怎样管教不听话的孩子（孩子不听话怎么办教你三招）

今天给大家分享一下如何管教不听话的孩子的知识，也给大家讲解一下如何教你三招不听话的孩子。如果你碰巧解决了你现在面临的问题，别忘了关注这个网站，现在就开始！

怎么管教不听话的孩子？

我们必须更加宽容和耐心，因为不听话的孩子更需要父母的宽容和关爱。因为孩子太聪明，可能会注意力不集中，多动，贪玩。只有耐心，多陪陪孩子，孩子才能快乐成长。

不要随意责骂或打骂孩子，因为如果孩子不听话，可能会有反抗行为。不能因为孩子反对你就随意打骂，把孩子推向对立面，让人际关系越来越紧张，矛盾越来越多。

怎么管教不听话的孩子？

你可以使用这些方法。

1.避免使用强硬、命令、严厉、责备的语气，注意说话的语气和艺术。这两种音调会有非常不同的结果。

2.适当的惩罚也是极其有效的教育手段。这种惩罚措施会让他觉得这完全是大人的教育态度，从而收敛。

怎么管教不听话的孩子？

如何管教不听话的孩子

孩子还是孩子，不应该用敲锣打鼓的方式管教孩子，因为这样会适得其反。

我个人觉得应该用奖惩来管教孩子，或者设身处地为孩子着想，想想他为什么这么做。我相信孩子们也会理解你的

谢谢你。

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怎么管教一个不听话的孩子？

1.父母不要居高临下地对待孩子，而要以平等、真诚、朋友般的态度与孩子沟通。这样孩子就愿意和父母说话了，就可以从不听话变成听话，从“对立”变成愉快的合作。

父母不要求孩子听话，只能让孩子变得软弱，被父母欺负。所以，更不听话。

孩子们经常听别人说话。利用孩子与人相处的机会，是一种非常有效的摆脱任性的方法。

父母对孩子的态度应该是一样的。一顿“打”，一顿“护”，会让孩子很难知道自己的哪些行为和要求是不合理的、不正确的，认为自己所有的愿望都应该得到满足，从而为他任性习惯的形成打下基础。

5，找出孩子不听话的原因，有助于有针对性的改掉任性。

6.防止孩子任性，要坚定果断。不要给孩子任何希望。态度坚定不代表简单粗暴，更不代表威胁孩子。坚定的同时注意方式方法。

如何教育不听话的孩子

教育孩子的14个法宝:1。父母是孩子一生中最重要、最不可替代的教育者。0-6岁是孩子品质和良好习惯形成的关键时期。孩子生命中的头两年是与父母建立牢固情感纽带的关键时期，是孩子未来心理成长和与他人建立信任和爱的关系的基础。所有关于生命的知识，50%是在生命的第一年学到的，25%是在生命的第二年学到的。这里的生活知识主要是指爱的能力和情感的发展。2.想要改变孩子的行为，父母首先要改变自己。教育孩子就是教育自己的过程。孩子的不良行为往往是直接从环境或父母那里教出来的。榜样教育是培养孩子道德行为最可靠的方法。培养孩子的精神品质远比智力发展重要。精神是树，思想是果。精神是灯，思想是光。人的智力是精神素质的反映。如果只注重技能的培养(比如各种早期智力开发兴趣班)，而忽视孩子精神品质的培养，那只能本末倒置。孩子长大后，性格会有缺陷，道德发展会受到阻碍。4、合理控制孩子就是告诉他们行为的标准，也就是什么能做什么不能做。控制一定要有权威:孩子可能犯错的时候，我们要控制的时候一定要有权威。让孩子知道你是认真的，你的要求会伴随着惩罚或奖励。有益地约束孩子可以培养他们的纪律性。当然，对孩子的控制一定要负责。并告诉你的孩子你要求的原因。与孩子父亲的一致性:父母对孩子有相同的控制力，让孩子建立统一的行为标准。就算不同意爸爸管，以后孩子不在场的时候，你也最好和他商量一下。这样做也可以树立父母双方的权威。不要过度惩罚:不要在身体上和心理上虐待孩子。管理孩子的最好方法是奖励他的良好行为。父母应该通过积极鼓励孩子建立良好的自我价值来积极地教导他们基本的价值观和行为。让孩子在社会中成长。当然，在这方面，身教胜于言传，我们可以做孩子的好榜样。营造良好的家庭氛围很重要。所以，我们不能让孩子做我们不想做的事，也不能自己做一件事，让孩子做另一件事。只有以身作则，注重孩子价值观和礼仪的培养，才能用高尚的道德教育下一代。自我价值感高的人有三个“能力”:我有能力；我可以和身边的人交往；我可以随时随地为他人的幸福做贡献。相信自己有学习和成长的潜力，培养勇气、信念、自信、对生活和他人的信任等品质。相反，低自我价值感是对自己的负面认识，自责、羞辱、愤怒、仇恨等破坏性情绪会伴随你一生。6.接受并确认孩子的情绪(尤其是负面情绪)。当父母否定孩子的感受时，孩子会觉得无法被理解。只有孩子的情绪被接受了，他的感情才舒服，他的行为才是好的，因为孩子生活在一个感情的世界里。倾听孩子的声音，有经验的家长建议，通过交谈了解孩子的感受是一种非常有价值的方式。不管孩子的问题是大是小，都要尽量马上找时间听他说什么，而不是让孩子等到你有空的时候。与孩子交谈为我们提供了一个理解和教导孩子的机会。马上倾听孩子的对话，有助于赢得孩子的信任，这样孩子才会愿意把一切都告诉我们。了解孩子们在想什么对我们来说也很重要。所以，当孩子和我们说话的时候，我们要尽快和他说话。这样，孩子就不会失望，他能感受到他对我们有多重要，他也会更多的告诉我们他的内心。7.建立明确的家规，定期召开家庭会议。孩子需要知道界限在哪里，什么该做，什么不该做。没有规则，孩子就没有安全感。家规不超过五六条。为了满足家庭的具体需要，必须以肯定的句子陈述并张贴出来。......

四五岁的孩子不听话，怎么管教？

孩子的消极行为是孩子开始有自主意识，试图去了解周围的环境，建立自己的好恶，表达自己的个人需求。现实生活中，孩子经常会对妈妈说“不”。虽然孩子有“主见”是一件积极的事情，但如果妈妈处理不好，也会对孩子的成长产生负面影响。

一，儿童逆反心理产生的原因

两岁左右的孩子开始学会思考，形成自己的人生观，希望用自己的方式做事。这时候身体和动作的发展使他们能够通过动作和不喜欢的东西来表达反抗。虽然独立是孩子成长的重要一步，但家长不要忘记，两岁左右的孩子太小，不知道自己行为的后果，无法预见可能的危险。所以家长不仅要保护孩子的安全，还要教会孩子学会考虑他人的感受。重要的事情必须和父母商量。

第二，什么样的抵抗是“正常的”

在孩子独立的过程中，你会遇到以下事情:

1.拒绝父母的要求；

2.和父母唱反调；

3.无视父母；

4、不要和父母搂抱，不要和父母亲密；

5.不要和父母在一起，逃避他们。

这些事情在孩子一岁的时候时有发生，两岁左右更频繁、更激烈。这是因为他们的语言功能还不完善，孩子不能很好地理解父母的意思，所以不能完全执行父母的意思，也没有足够的词汇来表达自己的感受和需求。所以现在的家长都觉得孩子是故意针对他们的。

随着年龄的增长，孩子又会变得“好”起来。3-5岁的孩子记忆力和思维能力都有所提高。他们可以通过倾听和使用语言来学习更多，他们也可以更好地控制自己的情绪和行为。

第三，帮助“叛逆”的孩子度过反抗期。

家长一定要记住，逆反行为是孩子成长的必经阶段。只有在父母的帮助下，孩子才能成功度过抵抗期；

1.紧张的孩子更容易反抗。

当孩子又累又饿的时候，我们应该让他们休息一下，或者吃一些他们平时喜欢吃的零食，这有助于缓解他们的紧张情绪，而不是教他们学习新的东西或者做事情。

周围环境的变化也会让孩子紧张，增加抵抗力。比如，孩子生病了，平时情绪低落，容易和父母对着干。这个时候，父母要理解孩子，在孩子生病的时候，对孩子多一些包容。

2.保护儿童安全

孩子没有很强的危险意识，所以会做出一些可能产生危险后果的行为。当你发现后，家长要立即制止，然后你要和孩子沟通，让他知道你这种行为的后果。例如，孩子们在街上快乐地奔跑，但他们可能被汽车撞倒。你要告诉他，“妈妈不能让你在街上跑，因为这里车多。如果被车撞了，会受伤，很痛苦。”

3.让孩子学会与人合作。

比如告诉孩子，问的效果和问的效果很不一样，比如“把书给我，好吗？”和“把书给我！”。还有，告诉孩子该做什么而不是不该做什么。例如，如果你想让你的孩子小心，你可以说“轻轻地拿起那个杯子”，而不是“不要打碎它！”

4.父母的要求要合理。

和孩子交换玩具比把自己的玩具免费送给孩子更容易。让孩子用语言表达他的要求，但不要纵容他的坏习惯。如果你在超市遇到一个孩子吵着要蛋糕，不要因为周围人的眼光而让他得逞。你可以带他出去，用平静的语言告诉他:“因为你表现不好，妈妈不能给你买蛋糕了。如果你想吃蛋糕，你应该告诉你妈妈。”慢慢地，孩子们学会了用语言表达他们的想法。

5.做孩子的好榜样

父母的行为会直接影响孩子的思想和行为。所以家长要控制好自己的行为，不要让反抗控制了自己，尤其是在孩子面前。

另外，如果孩子真的无故反抗，不要厌烦，控制不住自己的情绪。这对孩子和自己都是不错的选择。

四、问题发生后怎么办？

比如烦躁、抑郁都是孩子不可避免的状态，但如果孩子待久了，......

如何管教初中生不听话的孩子？

哈哈。这个问题在现在的孩子中很普遍。社会环境和教育已经深深地影响了现在的孩子。这个问题不是一两句话能解决的。首先，他现在正处于叛逆期。你越叫他往东走，他越往西走。只有他不得不跟你对着干的时候，他才会开心。所以这个时期一定不能和孩子正面冲突。其次，孩子大了，家长要经常和孩子沟通，了解孩子的想法。有必要分析一下真理的利益。在沟通的时候，不要只和家长自己说话，要引导孩子说话。每个人都会犯错，尤其是孩子。个人觉得有没有可能用家庭的温暖把社会上奢侈场景的吸引力转移到孩子身上？以上只是个人想法，当然有错误。说出来大家都会讨论。这个问题确实存在于现在的大部分孩子身上。值得深思。

怎么管教孩子？不听话~不爱学习

管教孩子不容易，但说出来也不难。其实最重要的是被引导。我们成年人首先要给孩子做好榜样，从自己做起。如果孩子不听话，就要分析孩子是真的不听话，还是我们大人把自己的思想强加给我们。另外，想要孩子听话，首先要在某个问题上给予他肯定，然后慢慢影响他，告诉他该怎么做。另外，学习是一种习惯。

如何管教不听话的孩子父母要做到这五点。

我是一个很倔强的女孩，从小被父母惯坏，养成了任性、执念等坏脾气。

在我考上初中的那一年，我因为想买一个很贵的皮包，跟父母发了脾气。他们觉得我的书包还能用，拒绝给我买。我绝食了，在床上躺了一天多，什么都没吃。我妈劝我，威胁我，我就是不理她。这让她很生气。她发疯似的跳起来，用绳子把我的手绑在床上说:“死丫头，气死我了！”\"

我真的有点害怕。我不知道她会怎样绑着我的手折磨我，但是我倔强的性格让我坚决不请求原谅。我紧张起来，准备挨打。我想只要我能坚持住，我就永远不会请求原谅。

没想到，我妈没有拿竹板，也没有拿皮带，而是坐在床上把腿横伸，把我的腿紧紧夹在中间，然后脱下我的袜子，用手刮我的鞋底。没想到她还有这一手，一股奇痒向我扑来，真的咬了我一口！我想挣扎，但我的腿被她紧紧夹住，双手被紧紧地绑在床上。根本动不了，只能咬紧牙关撑着，但是痒的实在是难以忍受。我妈在我脚掌上挠，我的心一下就收缩了，痒得浑身发抖。于是我坚持了五分钟左右，但实在坚持不下去了。我妈看得出来我已经受不了了。我终于忍不住，哈哈大笑起来。与此同时，一种前所未有的* * *传遍了我的全身。真的很舒服。我的固执没有了，心中的愤怒也没有了。我笑着对我妈说:“别挠了，哈哈...受不了了，哈哈...就起来吃吧，哈哈……”

母亲的怒气似乎已经平息了。她说:“死丫头，你不听，把你的脚收拾干净！””“说着解开了我的手。

果然，从那以后，父母就把挠我的脚作为惩罚我的工具。不听话就挠脚，犯错就挠脚，学习不好就挠脚，规定每次考试缺课要挠脚多少次。哦，天啊，期末我得上七门课。即使每科平均分80，也还有140英尺的距离。挠的方法也从用手挠发展到用竹片挠和用刷子刷，从两脚分开挠发展到两脚同时挠。初二上半学期英语考试不及格的时候，父母把我的手脚绑在床上，同时用四把刷子刷我的鞋底。真的很有趣。我妈每次惩罚我都是自己动手，脱鞋袜，绑，抓，手的轻重不一。父亲惩罚我的时候，总是让我脱掉鞋袜躺在床上，然后拿起我的一只脚，用刷子从脚跟到脚趾刷一遍，再刷另一只脚，刷的次数是规定的。我当时很认真，觉得很可笑。感觉痒的时候忍不住笑了。

我自己呢？我也从一开始的害怕变成了不害怕，从不害怕变成了愿意接受，因为每次有人挠我脚脖子笑的时候都会有一种兴奋感，而且我发现这个时候我的记忆力是最好的，几十个英语单词可以非常轻松的背下来，很久都不会忘记。渐渐的，我喜欢上了这种体罚，有时候还故意惹爸妈挠我痒痒。每次考完试，我都故意降低分数，好让他们多挠我几下脚。我自己也试过挠脚，但是不知道为什么，挠自己不像别人那么痒，当然也不会带来多少。在复习阶段，我简单的跟我妈解释，这种体罚对我帮助很大，让她每天晚上绑我的手脚，挠我的脚踝十五分钟以上。考试前，我妈特意请了三天假给我挠脚脖子。她在考试时穿了凉鞋。没问题的时候，她就把手指伸进鞋里挠脚踝。监考老师认为凉鞋是作弊工具，连一根鞋带和一双袜子都被脱下来没收了。过了几天，考试快* * *，她光着脚从家里进了考场。

高中是住校。我交了许多新朋友，有男孩也有女孩。一次偶然的机会，我把我的秘密告诉了宿舍里最亲密的两个女生，她们却特别感兴趣。他们还......

这孩子不听话，太叛逆了。有什么好的方法管教他们吗？

严父生了个孝子。慈爱的母亲打败了她的孩子。

如果孩子不听话，有什么办法？

你经常不做任何事来管教你的孩子吗？无论你喋喋不休还是大声发号施令，孩子都会完全不理会。你有没有想过你应该改变你的教育方式？

小孩子调皮很正常。你当然不希望孩子过早成熟，像大人一样懂礼貌。但有时候他们把握不了分寸，比如他拉孩子头发取乐或者起来看到你低薪的工作偷偷笑。再理性的母亲，也难免会生气。一味的惩罚不是办法。纪律需要一个适当的方式。想想她有没有做错什么。

和大多数父母一样，我们都希望自己的管教能让孩子觉得下次做同样的事情是不对的。更有甚者，他乖乖地服从了，因为他知道揪人家头发是不对的，而不是怕再惹妈妈生气。但是很多时候，我们今天制止了他的不良行为，对于阻止他明天做更坏的事情似乎帮助不大。孩子什么时候才能学会乖？

育儿专家指出，孩子可以学会听话和懂事，但这个过程需要一定的方法。我们必须教他们。这就需要我们未雨绸缪，持之以恒，时刻保持冷静的头脑。以下六个秘诀很有效。虽然不能阻止一个调皮的孩子偶尔犯错，但是可以用爱和耐心帮你把一个调皮的孩子从这样一个麻烦的角色中改造出来。

1.说到育儿专家，如果1到10代表正确管教孩子原则的重要性(数字越高越重要)，那么你可以用12来代表你说的话和你做的事！

你为什么要这么做？当你说你不行的时候，你的言行会让你的孩子成为一个机会主义者。因为他们知道他们可以逃脱，所以他们尽力这样做。但是当他们知道你会做什么或者如果你犯了错误会发生什么的时候，他们可以预测他们选择什么样的行为的后果，这有助于他们学会控制自己。

如何做到这一点？“言而有信”最重要的一点，就是在“只此一次”之前，不要心软，不要屈服。总结一下你认为最重要的规则，如果违反了会怎么样。然后，把这一切告诉你的孩子。

对于很多父母来说，很难控制自己不去批评孩子。因此，请三思而后言。你用的语气和措辞不同就会很不一样。比如“我爱你，但我不能接受你的行为。”这种话一开始听起来会很难，但是过一段时间，孩子自然就明白你的意思了。

在其他情况下，向他们解释你期望他们做什么。如果要带他们去超市，告诉他们不要动，不要拿货，警告他们如果违反会有什么后果。你说的话要求你从头到尾执行，不要大声威胁。

2.不要小看叫出孩子的名字或者下一个结论(像“你好粗心”)是两种最无效的方法。这样只会伤害孩子的自尊心。所以，尽量不要吝啬你对孩子行为的批评。

你为什么要这么做？育儿专家指出，孩子不会因为你惩罚他们而自我感觉不好。这种感觉可能会过去，但是重复的评论(“你为什么总是对别人这么不友善”)可能会产生挥之不去的负面感觉。

如何做到这一点？这暗示你信任你的孩子，他有能力做得更好。最终也促进孩子做出更好的行为。自尊来自于正确的行为。孩子的潜意识会这样想:“如果我做对了，我会自我感觉良好。如果我能通过做这件正确的事情获得良好的感觉，我下次还想再做一次。”

3.用欣赏教育孩子，就是“教”(读)。如果只通过惩罚来管教孩子，会失去很多给孩子正确引导的机会。比如孩子捡到一个玩具，你可以用特定的方式提醒她，比如奖励她一个小零食。你要她怎么做才会有更好的效果。

你为什么要这么做？你可能很难相信，但始终认为他想做一个好孩子。但他也渴望得到关注。......

如何管教小班不听话的孩子

你一定是老师！加油，教育是从小坐起来的！来吧，来吧，来吧

如何管教不听话的学生

如何管教不听话的学生

如何管教不听话的学生是很多老师担心的问题。总会有不听话的叛逆学生。如果不正确管教不听话的学生，会让他们越走越远。那么如何管教呢？以下是我准备的关于如何管教不听话学生的内容。

如何管教不听话的学生1

积极鼓励

老师要积极鼓励孩子多交流，多表达自己内心的想法。不听话就是否定他们的成长，也要看到他们成熟独立的进步。同时，让孩子继续表达自己的想法，从而解决不听话的问题。

2.花时间关心学生。

一个老师应该做什么。就是让学生感受到老师重视我，关心我。比如上课提问，可以增加频率，可以发表评论。比如作业写的不好，尽量写在评论里。另外，也要关心孩子的生活。当一个人感觉到有人重视他的时候，他的内心就会充满感激，学生也是如此。

3.给它爱，融化冰雪

“打动人心的人，先别担心爱情。”情感是教育的基础，它能融化冬天的冰，打开封闭的心，耕耘贫瘠的田。在整个教育过程中，无论什么样的教育，都只能通过孩子的理解和认同来发挥作用。

管理学生的技巧:

积极的要求给了老师一个明确的方向，因为每一个学生都清晰地阐释了学校课堂纪律的内涵:它包括“讲文明、讲礼貌、不打架、不影响他人学习、按时完成作业、认真听讲并尊重他人课堂发言、积极思考并有疑问时回答老师的问题”。

教师要培养他们的自律能力，要求他们做好孩子，教会他们自我评价的方法。

自我评价，以身作则，渗透自律。心理学家认为，小学生对人和自己的独立评价，几乎完全建立在对老师的评价之上。

因此，教师应该在每节课结束时进行总结，坚持公平公正的原则，关注孩子的日常行为和每个学生自觉遵守纪律的表现，并树立遵守课堂纪律的榜样。

如何管教不听话的学生2

第一，理解和尊重不听话的学生，给他们更多的关心和鼓励。

爱是儿童心理健康发展的重要条件。实践证明，给他们一个会心的微笑，一句关心的话，一些友好的触摸等等。他们会认为老师是爱他们的，时间长了，他们会逐渐不那么爱打架。

第二，当淘气的孩子做错事的时候，不要盲目迁就，要正确教育，批评的时候要讲究艺术。

第三，利用家校两个渠道，共同教育孩子。

对于这些调皮捣蛋的孩子来说，已经不是一天两天的事情了，这可能与父母的生活态度和教育方法密切相关。我们通过家校双渠道及时与家长取得联系，及时告知孩子在学校的表现，请他们配合教育。父母不能总是忙于工作而忽视孩子。带他们去户外活动，做一些有趣又安静的事情，比如手工、画画、读书、听故事、折纸等等。可能会改变孩子的坏习惯。

第四，强化优点，淡化缺点，找到利用淘气孩子的“闪光点”。

每个人都有他好的一面和坏的一面。在教育调皮孩子的过程中，我们可以强化自己的优势，给他们爱，融化冰雪。“在整个教育过程中，无论什么样的教育都只能通过孩子的理解和认同来发挥作用。而且那些不听话的学生，往往都是学习成绩不好，思想表现不好的学生，原因也不是一朝一夕的。存在的内因有:基础差，自控能力差，脾气不好等等。外部因素包括:社会、家庭、学校、教师的教育方法等。只有深入调查研究，认真分析，根据不同情况制定不同方案，才能因势利导，因材施教。他们有的是因为在学习中遇到很多困难而厌学，有的是因为个别老师的评价方式不当而受到伤害，从而产生抵触情绪，或者导致心理扭曲，丧失学习兴趣...只有找到突破点，然后把握最好的教育时机，对症下药，付出爱心，才能把病治好。的确，只要给予学生更多的关心和爱护，“冰雪”就会融化。

第五，赏识教育，培养自信。

每个人都有他的长处和优点，即使是最不听话的学生也有自己的闪光点。随意、无缘无故地给学生贴上“不听话”、“笨”的标签是不客观、不公平的，更是对孩子的不负责任。作为老师，要用欣赏的眼光看待学生，善于发现他们的优点并放大，这样才能形成良性的效果。给他们创造一个宽松的环境，了解他们内心的需求，增强他们的自信和勇气，让他们体会到欣赏的滋味和成功的喜悦，从而与他们内心积极的愿望相结合，这将进一步强化他们前进的动力，大大提高教育效果。

六、持之以恒，良性循环

一个人的习惯是不容易改变的，尤其是那些不听话的学生。为了彻底改变他们的不良行为，心血来潮抓他们是徒劳的。这就需要老师有恒心，有毅力，有恒心。因为在成功的道路上，坏习惯会时不时冒出来，好习惯和坏习惯会反复出现。已经进入状态的同学，需要我们及时深入的引导，形成良性循环。

关于如何管教不听话的孩子的介绍就讲到这里。感谢您花时间阅读本网站的内容。别忘了多学学怎么教你三招，怎么管教不听话的孩子。

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