幼儿园观察笔记大班(幼儿园观察笔记大班五篇)

幼儿园观察笔记大班(幼儿园观察笔记大班五篇)

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幼儿园观察笔记大班(幼儿园观察笔记大班五篇)

    幼儿园观察笔记大班

在幼儿园的一间大教室里,我观察并记录如下:

社交与情感

课间休息时,我看到一个男孩哭得很伤心,其他孩子都在他身边安慰他。其中一个女孩还递给他一张纸巾给他擦眼泪。这时,班主任过来安慰男孩,并与其他孩子解释如何照顾哭泣的孩子,让他们知道如何相互关心和温暖。

身体与运动

体育课上,老师让孩子们玩躲避球。我发现有些孩子不太擅长运动,总是被球击中,但他们并不沮丧。相反,他们跑到一边自己练习,希望下次能更好地参与比赛。这时班主任及时鼓励他们,说每个人都有不同的优势,以及在这个过程中成长的重要性。

语言与沟通

课堂上,老师通过猜灯谜的方式引导孩子们复习前段时间学过的知识,帮助他们巩固知识。当一些孩子听不懂或猜错时,班主任会耐心地给他们讲解,让他们在交流中得到正确答案。

这次观察让我深刻体会到,幼儿教师在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。通过日常的教学和指导,孩子们在体育活动和语言表达方面得到了提升,他们在情感上体验到了同龄人之间的爱和支持。

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