自我欣赏的名人故事-欣赏的名人故事50字

今天，我想和你分享关于自我欣赏的名人故事的50字问题。以下是这个问题的总结。让我们来看看。

名人因为欣赏自己而最终成功的例子。

诗人沙士比亚,是大家再熟悉不过的人,但又有几个人真正知道沙翁成名前的学习环境呢?沙士比亚原来只不过是替人看管马匹的,剧院中的打杂工而已,但他不因身处逆境而怨天尤人,而是一有空闲便从剧院的门缝和小孔里偷看戏台上的演出,他凭着这种执着的“偷学”精神,终于使自己闻名于世.

西汉著名历史学家司马迁，因祸得福，遭遇“腐败”，却没有被逆境击倒。出狱后，他以惊人的毅力忍受着残余势力的折磨，终于完成了中国第一部传记通史《史记》，被鲁迅称为“史家的绝唱”，被后人称为“中国历史之父”。

道尔顿是英国杰出的化学家、物理学家,出身贫寒,生活条件恶劣,但他没有因此而自暴自弃,15岁时便离开家乡自谋生路,在给一个学校校长当助理12年里,一边工作,一边读书,写下了“午夜方眠,黎明即起”的座右铭激励自己.经过艰苦的努力,积累了大量的科学知识,28岁时发现了气体分压定律,创立了倍比定律和“道尔顿原子学说”,提出了原子量表.他的杰出贡献,被恩格斯的高度赞扬为“近代化学之父”.

克服残疾的巴伦伊——坚持

巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛.她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪.母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说：“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”

母亲的话像铁锤一样击中了巴伦伊的心。他扑进母亲的怀里，放声大哭。

从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗.有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教.尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路.黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划.

体育锻炼弥补了残疾给巴伦伊带来的不便。巴伦伊深受母亲榜样的影响。他终于经受住了命运的沉重打击。他学习努力，学习成绩在班里一直名列前茅。最后以优异的成绩考上了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴伦伊将全部精力投入到耳科学的研究中。最后被授予诺贝尔生理医学奖的领奖台。

中国科学院学部委员（院士）、生物学家、 家、中国实验胚胎学研究的创始人之一.曾任山东大学副校长,中国科学院海洋研究所首任所长、中国海洋湖沼学会副理事长、中国科学院生物学部主任、中国科学院副院长、全国政协副主席、山东大学动物系主任兼教授等职.

童第周是我国著名的生物学家，也是国际知名的科学家。他从事实验胚胎学研究近半个世纪，是我国实验胚胎学的主要奠基人。

童第周出生在浙江省鄞县的一个偏僻的小山村里.由于家境贫困,小时候一直跟父亲学习 知识,直到17岁才迈入学校的大门.

他上中学的时候，因为基础不好，学习很努力。第一学期结束时，他的平均成绩只有45分。学校勒令他退学或者留级。经过他的再三请求，学校同意让他带着他的班级试用一个学期。

此后,他就与“路灯”常相伴：天蒙蒙亮,他在路灯下读外语；夜熄灯后,他在路灯下自修复习.功夫不负有心人,期末,他的平均成绩达到70多分,几何还得了100 分.这件事让他悟出了一个道理：别人能办到的事,我经过努力也能办到,世上没有天才,天才是用劳动换来的.之后,这也就成了他的座右铭.

大学毕业后，他去比利时留学。童第周留学期间，学习刻苦，好学，深受老师好评。获得博士学位后，他回到灾难深重的祖国，在极其艰苦的条件下进行科学研究。

没有电灯,他们就在阴暗的院子里利用天然光在显微镜下从事切割和分离卵子工作；没有培养胚胎的玻璃器皿,就用粗瓷陶酒杯代替,所用的显微解剖器只是一根自己拉的极细的玻璃丝；实验用的材料蛙卵都是自己从野外采来的.就在这简陋的“实验室”里,童第周和他的同事们完成了若干篇有关金鱼卵子发育能力和蛙胚纤毛运动机理分析的论文.

解放后，童第周作为山东大学副校长，研究了在生物进化中起重要作用的文昌鱼卵的发育规律，取得了很大的成就。

到了晚年,他和美国坦普恩大学牛满江教授合作研究起细胞核和细胞质的相互关系,他们从鲫鱼的卵子细胞质内提取一种核酸,注射到金鱼的受精卵中,结果出现了一种既有金鱼性状又有鲫鱼性状的子代,这种金鱼的尾鳍由双尾变成了单尾.这种创造性的成绩居于世界先进行列.

路德维希·范·贝多芬(1770-1827)，德国最伟大的经济学家之一，出生于德国波恩的一个平民家庭。他很早就表现出艺术天赋，八岁就开始表演。1792年，他去维也纳深造，艺术进步很快。贝多芬信奉共和主义，崇尚英雄，创作了大量充满时代气息的优秀作品，如交响乐《英雄》和《英雄》。序曲《埃格蒙特》；钢琴奏鸣曲《悲惨》、《月光》、《暴风雨》、《热情》等。他一生坎坷，没有成家立业。他26岁开始失聪，晚年完全失聪，只能通过一本说话本与人交谈。但孤独的生活并没有让他沉默隐退，在一切进步思想被封杀的封建复辟时代，他依然坚守着自己“自由平等”的政治信仰。他创作了不朽的第九交响曲，他的作品受到了18世纪启蒙运动和德国飓风运动的影响，个性鲜明，较前人有很大的发展。在表演上，他几乎涉及了当时所有的流派。大大提高钢琴的表现力，使其获得交响的戏剧效果；这也使得交响乐成为直接反映社会变迁的重要形式。贝多芬融合了古典主义的成就，开辟了浪漫主义时期的道路，对世界的发展起着重要的作用，被誉为“音乐圣人”。

米开朗琪罗,1475年3月6日出生于佛罗伦萨,是意大利文艺复兴时期著名的雕塑家、画家、建筑师和诗人.他13岁时跟随基兰达约学画1年,后从师贝托多学习雕塑1年.他的艺术创作深受人文主义思想和萨伏那罗拉宗教改革运动的影响,以现实主义方法和浪漫主义的幻想,表现当时市民阶层的爱国主义和为自己而斗争的精神面貌.在艺术上具有坚强的毅力和雄伟的气魄.

米开朗基罗的中年作品《大卫雕像》被认为是为正义事业而奋斗的象征。他还在西斯廷教堂的天花板上连续工作了四年，独立完成了《创世纪》巨幅天顶画。他晚年所作的美第奇陵墓雕塑《早晨》、《窗帘》、《白天》、《黑夜》，平静而阴郁，表现了悲剧性。

19世俄国最伟大的作家.出生于贵族家庭,1840年入喀山大学,受到卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家影响.1847年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试.1851～1854年在高加索军队中服役并开始写作.1854～1855年参加克里米亚战争.几年军旅生活不仅使他看到上流社会的腐化,而且为以后在其巨著《战争与和平》中能够逼真地描绘战争场面打下基础.1855年11月到彼得堡进入文学界,其成名作：自传体小说童年》（1855）、《少年》（1857）,这些作品反映了他对贵族生活的批判态度,“道德自我修养”主张和擅长心理分析的特色.从中篇小说《一个地主的早晨》（1856）之中可以看到他站在自由主义贵族立场主张自上而下改革而在白己庄园试验失败的过程.1857年托尔斯泰出国,看到资本主义社会重重矛盾,但找不到消灭社会罪恶的途径,只好呼吁人们按照“永恒的宗教真理”生活.这些观点反映在其短篇小说《琉森》（1857）之中,后又创作了探讨生与死、痛苦与幸福等问题的《三死》、《家庭幸福》.

欣赏你自己的名人例子。

这是一个很感人的事例：第一次参加家长会，幼儿园老师说:“你儿子有多动症，坐不了三分钟板凳。你最好带他去医院。”在回家的路上，她儿子问她老师说了什么。她的鼻子酸酸的，几乎要流泪了。因为班上30个孩子，只有他表现最差；只有对他，老师表现出不屑。但她还是告诉儿子:“老师表扬了你，说宝宝一分钟不能坐板凳，现在可以坐三分钟了。”其他妈妈都很羡慕妈妈，因为班上只有宝宝进步了。“那天晚上，她儿子第一次吃了两碗饭，没让她喂。

我儿子在上小学。在家长会上，老师说:“在班上50名学生中，你儿子在这次数学考试中排名第40位。我们怀疑他有点智障。你最好带他去医院检查一下。”回去的路上，她流泪了。然而，回到家，她对坐在桌旁的儿子说:“老师对你充满了信心。他说你不是个傻孩子。只要你用心，你就会超越你的同桌。说着说着，她发现儿子昏花的眼睛里充满了光芒，沮丧的脸一下子舒展开来。她甚至发现儿子如此温顺，让她很惊讶，好像长大了很多。第二天上学的时候，我比平时去的早。

孩子上了初中，又开了一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师叫他的名字，因为每次家长会，儿子的名字总是被叫到差生的行列。然而这一次却出乎她的意料，直到最后我也没有听到。她不习惯。走的时候，我问老师。老师告诉她，“按照你儿子现在的成绩，进重点高中有点危险。”当她发现儿子在等她时，她惊讶地走出了学校。途中，她抱着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子，“班主任对你很满意。他说只要努力，就有希望考上重点高中。”

高中毕业。第一批大学录取通知书发的时候，学校叫她儿子去上学。她有预感儿子考上了清华，因为在报考的时候，她告诉儿子，她相信他能考上这所学校。儿子放学回来，递给她一封盖有清华大学招生办印章的快件。突然，他转身跑进自己的房间，大哭起来。她一边哭一边说:“妈妈，我知道我不是一个聪明的男孩，但在这个世界上只有你能欣赏我……”此时的她，又悲又喜，抑制不住凝结在心里十几年的泪水，让它打在手中的信封上。

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