今年最牛逼的作文-我最牛的一件事作文

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高考牛逼的满分作文

有啊但是不知道是不是高考作文从我的话往下看。

心态的选择

我在这个世界上活了十几年，虽然一直在培养强烈的情绪，但有时候还是很难做出

关系到我人生的重大决定。生存还是毁灭，这是一个

问题。莎士比亚的问题困惑了无数古代哲学家

。

别人的利益和自己的利益哪个更重要？

应该为了祖国牺牲个人利益吗？坚持为人民服务的宗旨有必要吗？这是一个我们的道德

花了十年才完全理解的问题。革命第一

激战八年，给了我们最好的答案。我这一代人

是跨世纪的一代，未来会面临更多的

诱惑。正因为如此，我们必须从小就为他人树立一切

崇高的信仰。

生命是一个人最宝贵的财富，但在重要的时候

，必须牺牲个人利益。* * *在刺骨的冰水中救下孩子

是他的精神选择。他牺牲了自己，

为了让孩子的生命得以延续。在我们的生活中，

大部分都没有那么极端。但你不能冒一丁点风险就跑得上气不接下气

。做出牺牲自己的选择不仅仅是

你眼中看起来那么简单。我们必须经常反省自己。只有时刻严格要求自己，才能成为一个

完整的人。

个人利益首先要服从集体利益，就像

一个人当年无论多么成功，他的强大也改变不了国家弱小的现实。个人智慧再强大，也比不上

集体智慧。是中国人民的集体改变了中国的贫穷和贫困，是千千的辛勤劳动和中国人民不屈不挠的斗争造就了我们。有人说

雷锋傻，我们就做革命的傻子，用雷锋的事迹逼自己天天向上。但其实很难。人

不是神。如果你做出了牺牲自己的决定，内心的挣扎是不可避免的

。就是一定要提高觉悟，尽力

排除病态极端个人主义的干扰，严格要求

自己，做出正确的心理选择

一个人的力量是微不足道的，他往往达不到宏伟的目标

。因此，如果我们想要社会进步，我们就必须

时刻做好准备，甚至不惜牺牲自己的个人利益。我们不能像猪一样享受生活。相反，我们应该像革命先烈一样，为了人民的共同利益而流血牺牲。只有每个人都这样，我们的国家才能真正富强，

我们才能成为一个强大的国家，我们所有人才能过上更好的生活

。但是，要让大家都这么想真的很难，

但是如果我们都能严格要求自己，认真去做

从我做起，这个宏伟的目标总有一天会

实现的。

如果你能从小事做起，从小事做起

，你会成功很多。所以，如果没有行动，

有崇高的理想是没有用的。我们需要时刻保持清醒的头脑

，牢记自己的道德要求

。每个人都能做到这一点，我们的祖国怎么可能不

强大！一篇很棒很好的作文。总有一种记忆值得珍藏

童年就像坐摩天轮。当你坐在上面看风景的时候，你会觉得很舒服，很享受这种美。但是转了一圈之后，一切就那么发生了，仿佛逝去了，再也没有回来。......

“新鲜蔬菜！快来买！”随着隔壁买菜老人的大声呼喊，似乎把全镇都吵醒了。每天早上，大家在老人的喊叫声中一个接一个地摆好摊位，开始新一天的生活。“丫头，今天又去帮奶奶卖菜了？真能干！”我被对面的奶妈热情的夸了一顿。“姑娘，这个菜多少钱？”“五毛钱，不贵！”“来两斤！”我每天的第一个顾客是王叔叔。

很快，菜篮子空不见了，街上的人也散去了。我会和奶奶一起去田里除草。名义上是除草。事实上，我只是搬了个小啊木凳子，戴了顶小竹帽，坐在那里玩土里的虫子。奶奶说我把虫子弄走了，就是帮助蔬菜的生长，就是帮忙，不是添乱。我永远不会忘记田野里的自然气息。空空气中弥漫着泥土和鲜花的味道，混合着在田间忙碌耕作的辛勤劳动者的汗水和青菜的味道，自然令人陶醉。

下午，我跟着奶奶，和她一起打牌。那里有个“大胡子大叔”。他经常用他带刺的胡子刺我的脸，弄得我又疼又痒。他几次想教我认长牌，都被他奶奶拦住了，说:“这样会把孩子教坏的！”“所以我还是不会打长牌。在纸牌房子的前面是一个水果摊。每次老板看到我偷水果，都会用菱角尖戳我的脸。我无奈地说:“就试试吧，试试吧！”“这让老板不得不让我多试几个。

到了晚上，大家会把家里做好的菜端出来，搬到镇上唯一的小桥上吃。大家就像一家人，无话不谈，一派和谐温馨的景象。虽然没有什么好吃的，但是大家都很满意。他们享受的不是食物，而是邻里之间的亲密交流。

小镇的幸福生活在一个下午就结束了。在一个下雨的下午，一台挖掘机将小镇夷为平地，将这里的幸福埋在泥土里。......

现在有时间回爷爷奶奶家，只有一排排灰色的过渡房。老张大爷和王阿姨都走了，只剩下永远无法打破的寂静。

这个城镇已经不在了，但是关于它的记忆还在。我会把它印在心里，把小镇的一切都埋在心里，珍惜那份简单的快乐和温暖。......

总有值得珍藏的回忆

你一直是个自鸣得意的人！小时候你经常拉着我给你买衣服，然后问我你帅不帅。虽然你最后还是放下衣服带我去了童装部。每次我满载而归，你拉着我，却比我还开心。

你也是一个节俭的人。每次见到我都会偷偷给我零花钱，给我各种零食。虽然爸爸给了你钱，但是他们把零食拿回来了。但最终的受益者只有一个，那就是我。

你还是个迷信的人！每次出去玩。只要到了寺庙，就会烧香许愿。我问你许了什么愿，你就神秘的摇摇头，然后拿出一根红绳保你平安，慢慢的系在我的手腕上。

不知道你还记不记得，我5岁的时候，你教我画一只相连的兔子，但是我画不好，于是你牵着我的手，过了一会儿，终于画出了一只兔子。我松了一口气，问你为什么要画兔子？你看着我，憧憬地说:“孙女给老人画个相连的生肖，老人就长寿了！”我拍手说:“好，好，那我要你和我一起上大学，一起！”你玩眼睛，眼角的皱纹都开花了，你说“好吧，我们一起去”。

你太像个孩子了，我叫你小老头你都不生气。你会缠着我教你白天学的东西，还会跟我欺负你的鸡。那时你多可爱啊！

但是，小老头，你为什么要食言呢？五年级的冬天，过几天就是你的生日了，我还在折1000颗许愿星作为生日礼物送给你。但为什么许愿星成了你的祭品？

回到老家，看到奶奶晕倒了，正在床上打点滴。我看到一向坚强的哥哥跪在地上哭了。我看见你静静地躺在金色的裹尸布里，像一幅画。那是我最后一次见你，然后他们把棺材盖上了。。。

我想你。我要你用你的哑嗓子说，你要和我一起上大学。我要你神神秘秘的给我钱，让我不要告诉我爸爸。我想要你在小熊饼干带给我的浣熊玩具。。。

爷爷，你看，我长大了。我在三年级。爷爷，我没有忘记我和你的一切。他们藏在我记忆的最深处，那是一个只有我们两个人知道的秘密基地。

你知道吗，小老头？那是我最珍贵的记忆。

总有一种记忆值得珍藏

童年，珍藏在每个人心中最简单的记忆。——题记

我经常写写我的童年，我的青春，还有沐浴在阳光下的琉璃岁月。他们就像纸鹤，带我飞得更高更远...

旋转我的童年

坐在旋转木马上，看着一个小女孩开心地在我面前的旋转木马上跳跃，仿佛看到了多年前的自己。那时候，我一直以为我可以坐在旋转木马上环游世界，四处游荡，寻找我的未来...

“华丽的外表，华丽的灯光，我在这个天堂里当旋转木马，只为满足我孩子的梦想……”这首《纺木》把我的思绪拉了回来。旋转木马虽然能给孩子带来欢乐，但其实是很悲伤的。好像这个童年的记忆，无论怎么回，都回不到过去了。我珍惜童年时对旋转木马的回忆。

海上童年

海滩上的堡垒是童年的象征。女生喜欢接贝克，吹海风；男孩子喜欢游泳、钓鱼，然后一起在沙滩上堆沙堡。

一个个跳过迎面而来的海浪，我会快乐地再跳一次，直到妈妈在一片晚霞中叫我回家；故意在沙滩上踩了一串脚印，看着海水把它填满，再也没有发现我们的沙堡，我们的脚印。

海浪来了，带给我们欢笑；海浪倒流，带走了我们的笑声。

我很珍惜，有着童年对大海的记忆。

蒲公英童年

小时候我会在路边摘一朵花，轻轻一吹，它就会在空里漫天飞舞。我妈告诉我那是蒲公英。小时候，我一直以为蒲公英坚强勇敢。只要我长大了，我就可以背着包离开家去航海。

蒲公英承载了太多的梦想和期待，无法一起飞翔，却往往事与愿违。蒲公英面前是梦吗？路在哪里？结果小时候天真的梦想被身边的美景随风陶醉，不知所措，消失了。蒲公英曾经失落过，犹豫过，哭泣过，没有选择过，但它一直是我儿时的梦想。

我珍藏着，拥有蒲公英的童年记忆。童年，我珍惜，我保留，我回忆，我追溯...

这段记忆值得我永远珍藏。

值得珍藏的记忆

文/史剑梅

从小喜欢收藏，一根美丽的羽毛，一块精致的手帕，一枚有花纹的小石子，一片脉络分明的树叶，一张信手涂鸦的书签……都被我当作宝贝收进我的百宝箱，成为童年记忆的珍藏。

搬了几次家，拾掇了好几次，有一样东西不但没丢还成了我的压箱宝贝。

那是我小学四年级时的一个作文本。作文本封面上调皮地写着我的姓名班级，教师栏里工整地写着一个俊美的“宋”字。发黄的纸张因回忆的擦拭渐渐明亮起来，宋老师的面孔无比清晰地浮现在心灵的镜头前。

宋老师是我小学语文老师。高大俊朗的外表，潇洒遵劲的书写，幽默风趣的谈吐，以趣激情的教学，无不让人喜欢赞叹。长大了爱上文学，并怀着一颗谦卑却真诚的心涉入文海，完全得力于宋老师当年的引导和鼓励。在浩瀚的文学海洋里，即便只做一圈涟漪，也觉得是件幸福的事。

宋老师语文极好，也很会教书。为培养我们的写作兴趣，他给我们找来许多报刊杂志。多读、多看、多写才能提高写作水平，是他常挂在嘴边的话。他还让我们认真对待好词好句积累本，随身携带记事本，互评互改交流本。为了让我们写作时避免使用华而不实的词句，他多次带我们亲历大自然：春天带我们看柳叶初醒桃花烂漫，夏日教我们静听清荷吐香，虫鸣声声，秋天领我们看黄花枫叶，冬天带我们赏梅雪争春……

翻开作文本，“蜜蜂这种小动物，同学们一提到它，不觉有点害怕吧？因为它会蜇人……”重读小时候的作文，开始觉得很幼稚，还能感到当时的局促不安，等读完了，再看老师的评语：“相信每一位同学读后都会更了解、爱护蜜蜂，能达到写作目的的文章，就是成功之作！”，心里顿时涌上一种感动，这样的评语对一个刚对作文有兴趣的孩子是个多大的鼓励呀！

《放学路上》这篇作文最醒目，不是因为这篇作文字写得大，写得多，而是因为上面的红色印记最多。作文标题上方醒目的三个字：“来一下！”，让我不觉脸红起来。记得当初将这篇作文底稿交给宋老师看时，老师是点头称赞的。誉抄时，因为嫌字数多，影响到我玩的时间，所以我擅自作主删减了细节描写，匆匆忙忙交上去了。等到作文本发下后，我没心思理解其中的红叉，红圈的意义，只觉得红色的“为什么把其中细节略去，让作文漏洞百出……”的评语，纠结着问号用力地拧着我的耳朵；“来一下！”三个字提着感叹号像一把剑直插入我浮躁的心灵。后来才知道，宋老师原本是要把我这篇作文当作范文来读的，因为我对自己的不负责，辜负了老师的一片心意。

“来”、 “来一下”、 “请来”，是宋老师叫我们去办公室的一种方式。小时候，我们认为被老师指名道姓叫到办公室是件很丢人的事，常常是红着脸进去红着脸出来。宋老师好像懂我们的心思，发明了在作业本上简短留言这种方法。这样，局外人就看不出来你是去挨训，还是去做点什么事了。

那天，我怀着忐忑不安的心去了办公室。

“和原稿相比，这篇作文语句不够通顺，缺少感人的力量。做人要踏实，做事要扎实，不可急功近利求速成，老师相信你，以后不会再犯这样的错。”宋老师的语气不重，份量却不轻，有种不怒自威的味道。那种无法量化的目光——师爱，教会我将“人”字写稳，写大。 有一种感恩，它可以穿越荏苒光阴，将岁月开成一串串缀满红色喇叭的牵牛花。那就是师恩。多年后，那个红色的“来一下！”，偕同那束穿透心灵的审视已铭刻在我心深处，与血液一起流淌。再次摩挲旧物，我嗅到了旧物所散发的特有的香气。这段值得珍藏的记忆，如玉，凉中透着暖意，一直润到心里。

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