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是让学生以日记的形式描述他们发现的数学问题及其解决。是学生数学学习经历的一种书面写作记录。它可以是学生对某一个数学问题的理解、评价。可以是数学活动中的真实心态和想法。可以是进行数学综合实践活动遇到的问题。也可以是利用所学的数学知识解决生活中数学问题的经过等。
是教师了解学生数学学习的心理、思维及非智力因素等个别差异的新途径。是学生进行自我分析、自我评价的新思路问题的能力。发展学生的自主性和创造性。学生的学习活动是基于发现问题、解决问题的一种活动。数学小论文的撰写能有效地增强学生的问题意识。数学小论文可以不拘泥于课本限制。也不受教师的束缚。是学生综合运用所学的数学知识。大胆进行尝试。独立对问题进行探究而写成的。它有助于培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。发展他们的个性。
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本文标题:「已回复」什么是数学论文
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