学生期末评语（高中班主任评语150～200）

学生期末评语(高年级班主任150 ~ 200分)

期末考试结束了，返校日就要到了拿成绩单的日子。老师们不得不忙于给班上的孩子们写评语。写评论真的是杀脑细胞。孩子不一样，不能用一样的评论。01君为大家准备了60条评论，让你轻松应对！

给成绩优秀的同学写信。

优秀的学生往往具有出众的学习能力。平时也经常被表扬。除了肯定他们的学习状态外，还要鼓励他们根据不同学生的性格特点，制定更高的目标。

注释示例:

1.你是一个积极自信的孩子。学习上有计划有目标，能合理安排时间，学习状态挺好；积极参加班级和学校组织的各种活动，尊重老师。希望你再接再厉，不要满足于现状，努力做得更好。

2.你是一个简单、勤劳、聪明的女孩。认真听讲，努力学习，勤于思考，主动性强，与人为善，尊敬老师，积极参与班级事务，学习成绩优秀稳定。继续努力，保持稳中求进，相信你会做得更好。

3.你是一个聪明、勤奋、有思想、有目标的男孩。善于思考，认真听讲，认真做事。学习和做事都能坦然面对，成绩优秀稳定。相信你会更加努力，学无止境，争取更好的成绩。

4.当我看到你努力学习的时候，当我读到你那些仿佛身临其境的优秀作品的时候，当我看到你写的一行行规范的字的时候，老师感到很欣慰，你成长道路上的每一步都很坚实。继续努力，将来你会成为国家的栋梁。

5.老师真的很喜欢你！你真的很棒！勤奋，思维敏捷，字写得好，上课回答精彩。希望在以后的学习中，你能更大胆的施展才华，你会赢得更多的掌声和荣誉。

6.你是一个可爱的女孩，让父母开心，让老师骄傲。温柔的性格让你和周围的人都相处的很好。老师最忘不了的是你的优秀作品，让老师领略到了你非凡的才华。

7.你是一个爱学习，很懂事的孩子。平时可以主动帮助学习有困难的同学。你是一个认真负责的班主任，你是老师的得力助手。希望你再接再厉，取得更大的成功。

9.你是一个内向又讨人喜欢的男生。努力学习，一丝不苟的完成作业，与同学和睦相处，关心集体。希望你能继续发扬长处，再上新台阶！

10.你是一个天真、活泼、聪明、文明礼貌的学生，对工作认真负责，是一个称职的班长。可以积极参加学校开展的各种体育活动。希望你成为一名优秀的接班人。

给有进步的学生写信。

在学习上、课堂表现上、集体生活上都有进步的学生，其实就是那种需要老师及时鼓励和纠正的学生。这类孩子需要老师平时多关注这类学生的闪光点，小方面的鼓励和建议会让他们更有动力。

注释示例:

1.战胜自己是一件幸福的事。你克服了自己的胆怯，坚持勇敢地和老师打招呼，勇敢地上台演讲。因为你下定决心挑战自己，所以你值得成为最进步的孩子。

2.你虽然外表不苟言笑，但内心火热。这学期因为作业的原因，老师没少和你交流。你有上进心，能虚心接受老师的批评。老师对你的进步非常满意。孩子们，绽放你们的笑脸，迎接你们的将是灿烂的人生！

3.你是一个内心世界丰富，但表达能力差的男生。你既体贴又聪明。在班里，你团结同学，努力学习，有集体荣誉感。学习中可以认真听讲，按时完成作业。希望你更加努力学习，注意学习方法。我相信你能做得很好。

你是一个沉默寡言的女孩。在班里，你能团结同学，尊敬老师，思想品德好，努力工作。学习上，能按时完成作业，学习目的明确，自理能力强。

5.你总是默默的努力学习，即使遇到挫折也不气馁。你在沉默中有点固执，却在单纯中坚定。每次翻开作业，都能欣赏到自己清晰的字迹。你会取得好成绩的，我一直对你充满信心。

6.你是个聪明听话的孩子。上课的时候，老师经常看到你的小手高高举起。你的勤奋和踏实让老师很欣赏。你的写作比以前有进步，但还远没有达到高水平。希望你能继续努力，老师相信你能写出漂亮的字！

7.你是一个安静懂事的女孩。你在班里默默无闻，从不和同学争论，待人接物也很有礼貌。在学习中要有自觉性。希望你上课积极用脑，举手发言，课后花时间巩固所学知识。我相信你会更好。

8.在老师眼里，你文静、懂事、踏实、稳重。你在班里并不显眼，但你总是对集体有一份关心。可以和同学相处融洽，积极参加文体活动。你要积极开动脑筋，各方面严格要求自己，不断提升自己，迎接更大的挑战。

9.你尊敬老师，团结同学，积极参加公益工作，挥汗如雨，上课专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成。如果你能正确地写你的单词，在考试中多检查，你一定会取得更好的成绩。

10.诚实、热情、关心集体和学习中的自我意识是你最突出的优点。你是一个受过良好教育，有礼貌的男孩，能积极参加体育活动，也是老师的一个优秀的得力助手。你应该在班级管理上更大胆一些，在新学年有新的突破。

给有特殊兴趣的学生写信。

对于有特殊兴趣的学生，老师一定要肯定学生的这些特殊优点，并以此作为鼓励的方式，让他们感觉到老师不只是关心他们的学习，而是真正关心他们的日常生活，拉近与学生的距离。

注释示例:

1.令人难忘的是，你在市跆拳道比赛中获得了第一名，观众为你标准的动作和凶猛的攻势频频鼓掌。生活中的你温文尔雅，完全失去了赛场上的霸气。文安静的看书，认真的做作业，却看不出你有什么骄傲。祝你在外地和学校的一切坎坷！

2.看到墙报上贴的“绿色地球”四个大字，我想到了您和您的环保团队。你主动查询环保知识，广泛宣传；你收集废旧电池来减少环境污染。由于你们的努力，“环保”这个词已经深入每个人的心中。谢谢你，我们的绿色小卫士。

3.你以大将风度站在舞台上，笑语主持六一的节目。你的幽默和洒脱的态度很受赞赏。美中不足的是练习本上潦草的字体让人很难相信它出自你白皙细腻的双手。我真诚地希望在新的学期里，你能在学习上取得更大的成就！

你生性好动，聪明活泼，同学都很喜欢你。老师喜欢听你响亮而富有感情的回答，学生喜欢听你生动有趣的故事。要是你的作文像你的故事一样生动感人就好了。

5.温柔细腻，你写的字很漂亮，老师总是看一遍又一遍。你是一个优秀的学生，但老师认为你做得不够好:你与我们班的孩子有点距离。还记得我们刚刚教的那句话吗？“一个人的力量很小，集体的力量是巨大的！”

6.除了学习勤奋，老师还注意到你愿意帮助身边的同学，把多余的橡皮借给忘记带的人。虽然这些都是小动作，但是老师很欣慰，很为你骄傲。

7.你是一个多才多艺的小男孩，尤其是有一副美丽迷人的歌喉。希望你能继续发挥特长，给大家带来精彩的演唱。但是最好不要落下文化课。只有学好文化课，才能对你的才华更有帮助。

8.你的小身影就像班里活跃的音符，常常奏出甜美的旋律。你很美，就像你的舞姿赏心悦目。学校娱乐表演很惊艳，老师真的为你高兴。如果你以后做什么都认真，我相信你会是一个全面发展的孩子！

9.你是一个聪明的男孩。你画的小动物都栩栩如生，还能歌善舞。音乐会上，你甜美的歌声给老师和同学们留下了深刻的印象。你就是这样一个女生，积极进取，各方面不断努力。

10.每一课，你都有新鲜的感悟；每次说话都有自己的独特性；每一次比赛和考试，你都能创造奇迹。但令老师遗憾的是，你和同学之间经常会有不必要的“战争”。希望你能充分发挥自己的聪明才智，搞好外交关系，和同学好好相处。

给需要提高的学生写信。

少年时期的学生身心发展不稳定，偶尔会出现情绪波动，一些学习内容比较难造成的暂时性障碍，周围环境的负面影响...教师要从学生最突出的问题入手，用语言鼓励，帮助学生重建进步的信心。

注释示例:

1.我一直以为你的字是那么的飞扬，那么的舞动，可是在写作比赛中，你整洁干净的纸让我眼前一亮，原来你是那么的隐蔽。你喜欢整天跳来跳去，你让我天天担心你，怕你受伤。爱是每个孩子的天性，但安全应该永远被记住。

2.憨厚的你，脾气和小炮筒一样直。一点小事就刺激你强行解决，让同学哭个不停。粗话，拳打脚踢，只有贝奥武夫才能做到。我认为你不是那样的人。努力改变自己，控制自己的脾气，向文明礼貌的小典范进军！

3.你话不多。你善良，对别人好。你像人一样学习，默默努力学习。我记得语文比赛前，你怯生生的跟我说你不想参加比赛，怕考不好给班里抹黑。其实你的语文基础知识很扎实。勇气，展现自己，记住“爱拼才会赢！”

4.独一无二的名字，独一无二的你。聪明的你，上课举起小手，争着回答问题，坐直了。调皮的你，在课堂上东张西望，和你的伙伴说话。现在调皮的你暂时打败了聪明的你。希望以后，聪明的能打败调皮的。

当你完成这学期的学习时，老师有话要对你说。沉默是与人沟通的一堵墙，让大家很难知道你优秀的一面。经常想看到你开心的笑容，听到你爽朗的笑声。做一个乐观开朗的孩子，生活一定会更加丰富多彩！

6.和别人交流的时候几句话就是一堵墙。希望你能自信一点，拆掉围墙，多和大家交流。作文是你学习的拦路虎。打虎的秘诀就是仔细观察事物，勤于练字。新学期，推倒‘墙’，打‘虎’是你们的重中之重！

7.你是一个活泼可爱的男孩。打扫卫生的时候，总是怕脏怕累。但是，你交的一个坏朋友总是让你成绩不及格，那才好玩。如果你能丢掉这个坏朋友，交到一个好朋友:好好学习，认真听讲，按时完成作业，那你下学期就对得起中队委员了！争取吧！

8.你是一个聪明又有上进心的孩子。你上课回答响亮清晰，下课关心集体。老师一直很喜欢你，你知道吗？但是，老师有时候也会批评你。那是因为你经常在课堂上交头接耳，走神。希望你做得更好，老师！继续努力！

9.从你平时的表现，老师可以看出你学习认真，有上进心，但可能你的学习方法存在一些问题，所以成绩不尽如人意。不过没关系，努力总有回报，不要放弃。最后送你数学家陈景润的这句话:“学习需要三颗心，一个信心，两个决心，三个恒心。”

10.虽然你真的是一个让老师生气的学生，但是老师还是发现了你身上潜在的优点:尊重老师，聪明伶俐。你总说自己笨，学不起。但是老师从来没觉得你傻。你是一个聪明的孩子，但是你还没有找到正确的学习方法。不要灰心。老师相信你一定能提高成绩。

老师的鼓励是孩子心中最珍贵的礼物。有时候，老师的一句话，不经意间写下的一句话，可能会改变一个学生的一生。

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