乌兰察布市济宁一中(济宁一中榆树湾校区举办第二届)
为不断推进学校课堂教学改革，提高教师专业水平和教学能力，促进教师专业发展，打造高效课堂，济宁一中榆树湾校区教务处经过精心策划和筹备，成功举办了第二届“课堂教学改革大赛”。每个年级选出7名教师参加，共有21名教师参加了竞赛。
本次大赛的评委是来自三个年级的9名骨干教师，校长蓝、副校长颜飞也参加了比赛并进行授课和指导。评委严格按照内蒙古集宁一中《课堂教学改革课堂大赛教学评价标准》进行评分，并现场公布参赛选手的成绩，确保大赛的公开透明。
21位参赛老师为大赛做了精心准备。比赛前，我虚心请教经验丰富的老教师，反复讨论教学内容。比赛中，所有老师通过精彩的语言、富有表现力的动作、新颖有趣的课件，将自己的教学特色展现的淋漓尽致。在短短的40分钟里，他们充分展示了自己的教学风格和教学特色。
课堂上，教师遵循学生的认知规律，激发学生的学习兴趣，创设生活情境，引导学生多角度观察问题，发展思维能力，体验学习的乐趣。黎智英的生物课充分调动全体学生自主参与课堂学习的全过程，组织学生自主发现、头脑风暴、相互启发，使学生原有的认知得到补充和纠正、提升和发展；胡素玲老师的物理课，处理好学生动手实验和问题思考的关系，引导学生主动学习，智慧生成的花朵在课堂上悄然绽放；陈琳的语文课以《三国演义》的主打歌《滚滚长江东逝水》开场，陈琳慷慨激昂、抑扬顿挫、铿锵有力的朗诵让《念奴娇·赤壁怀古》这首诗更加豪放。常志敏老师的作文课《辉煌人性，彰显个性》通过描绘人的画面，富有说服力，举一反三，点拨得当，画龙点睛的评价，全面落实语文素养，完美诠释了高效课堂的样子；董力老师妙语连珠、幽默风趣的独特风格，充分调动了学生在体育课上的学习积极性；李金霞几何画板的应用，直观地再现了指数函数的变化规律；周会超比较了古代帝王和现代人的生活和消费模式，直观形象地展示了生产和消费的关系。
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