知道事情是什么意思?(我知道我知道什么,我知道我做什么!)
第一,我对事物的理解。
1、语境的起源
《大学》第一节第二段和第三段出现了“大学”的八个词条,即:敬事、知识、诚、诚、修身、齐家、治国、平天下。第二节从诚入手,跳过物与知,引出后世儒家之争。
2.我的“从物之学”是用《大学》的随笔和阳明心学来诠释的。
《大学》作为儒家四书的经典,本身就主张:“知其事,必取捷径。”你不应该在后面解释第三项而不自己解释前一两项。只是在第二节中,在“师事”之前已经说明了“诚”。因此,我认为《大学》中对“学物”的解释是第一段:“知止可以定而后定,定而后静。清静之后,可以安稳,安定之后,可以想一想。”
“格”是定,“智”是快。“物”是外在事物在一个人头脑中反映出来的思想。“知”是阳明的良心,也是大学的“德”。“以物知”,就是通过停驻、定住、静和、澄明,进而获得良知和德性,对自己的思想进行仔细的过滤和思考。
3.用心理学解释中国传统文化。
“师事”是当代西方心理学吸收佛教禅宗观点的正念内观。不动、不停、不动、不动,你就能清晰地界定事物,最后你就达到了“知友为智”的知识。
第二,我知道我处理事情的方式。
时刻保持正念,意识到自己的想法。观察自己思想的流动,把这些思想分门别类,而不是变成它们。意识到当下每一个思想的来源和动机,最后悄悄地得到一个清晰明确的决定,那就是“中庸”和“时”的“德”,然后义无反顾地去执行,那就是知行合一。
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本文标题:格物致知什么意思!(格物致知之我解我行!)
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