教师年度考核个人述职(教师年度考核个人述职报告)

教师年度考核个人述职(教师年度考核个人述职报告)

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幼儿园教师工作报告。

儿童报告的范本报告,仅供大家参考!

时间过得真快!转眼间,又一个学期过去了。回顾这半年,有得有失,精彩又黯淡。但我的内心是充实而快乐的。我愿意为我心爱的学前教育付出。在这一学期中,我能积极参加园方组织的各项学习,认真仔细地做笔记,积极参加小组的各项活动,热爱集体,团结同事,尊敬老教师,用爱心对待孩子,严格遵守园方的规章制度,不迟到、早退,积极响应园方的各项活动。

这个学期,幼儿园有很多活动,我都积极参加。我每天都很忙。回家还是会想起幼儿园,甚至晚上睡觉都会梦到幼儿园。自己的孩子管不了多少,就把女儿送来送去,一直折腾。有一次,我连个电话都没打,就去排练六一的教师舞会。女儿看到我妈也没叫,也没和我睡过几次。是的,我确实为我的工作付出了很多。就拿区域材料的制作来说吧!我知道管理好物资是区域活动的重要保障。我和杨老师会利用空课余时间,制作有利于孩子发展的游戏素材,让孩子在游戏中自主选择,还有一些孩子不感兴趣的游戏素材。比如在拼图区,我们玩了一个“五子棋”的游戏,就是用没用的水彩笔套做棋子。当时孩子们很爱,但是过了一段时间,我发现他们不爱玩了。为什么?观察后知道是因为水彩笔笔帽太轻太高,没有像素色块。小孩子玩五子棋,不小心把棋子磕倒了,结果只好慢慢玩,对棋子失去了兴趣。在游戏评测中,我会和孩子在一起(转载自留学网,请保留这些信息。)讨论解决方案。经过再次加工,现在的孩子都喜欢玩这个游戏。

仅仅是学前教育是不够的。父母的工作也是我们工作的重要组成部分。开学的时候和家长沟通了一下,介绍了我们班这学期的目标和方法。为了让家长更了解我们的工作,我们还通过家庭联系簿介绍自己孩子在园的情况,家长也认真填写,让我们了解孩子在家的表现。在离园和来园的活动中,我和杨老师总有一个人接待家长,和他们交流孩子的进步。当班上有孩子取得一些进步的时候,我会马上和家长取得联系,要求他们配合,让孩子继续进步。为了丰富家长的育儿经验,我会去网站收集新的文章,及时把家庭共育专栏中关于保育的文章换掉,供家长阅读交流。

在这半年的工作中,虽然取得了一些成绩,但是还有很多不足需要学习。在今后的工作中,我会更加努力,学习探索,用新的思维理念、新的工作方法、新的教案,培养一批新时代高素质、全面发展的优秀孩子,关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康成长。要在业务上更加努力,提高自己的专业水平,和有经验的老师探讨学前教育,从各种途径获取专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边工作边学习,边工作边成长,边成长边收获。努力做一名让领导、家长、孩子放心的优秀幼儿教师!为幼教事业添砖加瓦,为我们花园里美丽的花朵增添色彩。

负责孩子们数学课的老师来报到了。

时光飞逝,日月如梭,学期在孩子们的欢声笑语中圆满结束。在学校领导的正确领导和大力支持下,在家长的积极配合下,在我们幼儿园老师的共同努力和辛勤工作下,我们努力完成了学校布置的目标和任务,让幼儿园的班级像一个大家庭,班里的孩子在老师的关爱下快乐成长!本学期学前教育工作总结如下:

首先,我们应该优先考虑安全工作,以确保学校儿童的人身安全。

求高中英语教师工作报告。

2016——2017 学年度述职报告

xx中学

领导和同事:

这个学期,我一直在教一年级二班和四班的英语。现在,我就本学期以来的教育教学工作做如下报告:

第一,思想道德方面

本人自觉遵守学校的规章制度,不迟到早退,服从学校安排的各项工作,保质保量完成。本人认真学习教师职业道德,遵守上述原则,履行教师职责。我们还积极参加教学和科研活动,努力提高自己的专业素质。在两个班的英语教学工作中,我坚持认真备课,深入研究学生与教学的关系,使教学符合学生的实际情况。在生活中,我关心学生,尊重领导,团结同事,认真对待生活中的每一件小事,待人和善,处处严格要求自己。我这辈子努力做一个高尚的人,在教学中能做一个受学生喜爱的合格老师。

二。知识水平作为一名青年教师,对教材没有把握,没有方向。于是我仔细研究了新大纲和对英语教学的要求,了解了教学目标。自从我开始工作以来,在自己的学习和别人的帮助下,我在业务上取得了一些进步。但是,学无止境。我知道终身学习的重要性和教师职业的特殊性。我以后会更加努力学习,在这个基础上充实自己。此外,业余时间主动加强本专业的专业学习,做好每年的全国高考试题,了解考试题型和方向,开阔视野和思路,对自己的教学工作起到指导作用。只有更新知识,创新教育理念,改变教学方法,向身边的每一个人学习,才能头脑清醒,方向正确,知识渊博,从容应对学生提出的新要求。

三个。在教学工作中,我首先管理课堂教学。为了教好每一节课,我认真研究教学大纲和教材,认真备课,对教学的重点和难点了如指掌,还经常请教李庆兰。等王老师求教,探讨教材教法。为了让学生更好地理解课堂知识,我根据教学内容寻找最佳的教学方法,让学生在课堂上保持高度的专注,接受更深层次的知识。根据学生课后的实际情况,尽量安排适当的、难度适中的题目,认真批改学生的作业,及时批改作业中的问题。其次,我注重对学生学习的指导,强调基础,基础知识的落实,尖子生的培养,面向全体学生,不歧视后进生。简而言之,我学习,探索,体验,创新,巩固,形成自己的教学方法。牢固树立“一年工作无小事,事事育人”的理念,不放弃任何一个细节和机会去教育学生。同时也认真总结反思,经常写心得体会,促进自己教育能力的提高。

第三,我需要提高。

首先,我的教学水平有待提高。要深入学习本专业的教材和知识,让学生真正学到知识。其次,你应该读更多的书来拓宽你的知识面。教育不仅仅是专业知识。然后,我应该多和学生交流,了解他们的性格,学习和生活。我知道在工作中缺乏耐心是我最大的弱点,我希望通过自己的努力以及同事和领导的帮助,在新的一年里能够有进一步的提高。

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