教师读书笔记大全（教师读书笔记大全20篇）

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教师读书笔记摘录

节选(1)

解读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想:

教师的工作和创作时间就像一条大河，由许多溪流滋养。

学生的智力发展取决于他们良好的阅读能力。

记忆灵活灵敏。如果你善于在不超载的情况下使用它，它会成为你的第一助手。

孩子越难学，学习中似乎遇到的障碍就越多，要多读书。读书可以教会他思考，思考会成为刺激他智力的刺激物。

知识只有成为精神生活的因素，占据人们的思想，激发人们的兴趣，才能称之为知识。

节选(2)

解读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想:

每一个受过教育的人都向往创造性劳动的快乐和劳动的创造性所带来的生活的丰富。

不要问孩子不能做什么。

教育的技巧和艺术在于充分发挥每个孩子的力量和可能性，让他在脑力劳动中享受成功的快乐。

每一课都要准备一辈子。怎么准备就是学习，每天不间断的学习，和书结下一生的友谊，每天汩汩流淌一条小溪，把我的思想倾注成一条河流。读书不是为了明天的课，而是内心的需要和好奇。

在你的科学只是沧海一粟的海洋里，你在课本上教给学生的基础知识应该只是沧海一粟。

节选(3)

解读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想:

我们要学生做的不是成为最终目的，而是成为手段。

为了使学生从思考中获得知识，教师必须对学生的知识有充分的了解。

不要让学生死记硬背自己不理解或者没有完全理解的东西。

只有要求学生在课堂上不犯任何错误，他们才能在阅读和写作中做到万无一失。

知道不等于知道，了解不等于知道。为了获得扎实的知识，我们还必须思考。

请不要犹豫，每节课都要留出尽可能多的时间，以便学生掌握新教材。

我宁愿少点，但每一点都要有分量，有意义。

如果学生觉得自己没有努力的方向，觉得自己什么都做不了，那就是对自己精神最大的压抑。

尽一切努力让学生相信自己的实力。

教师读书笔记扉页上的句子

在老师的读书笔记的扉页上，可以写这样一句话:

1.“蜀山有进步之路，学海无涯。”我们航行在知识的海洋中，扬帆起航，驶向成功的彼岸。

2.和书交朋友，书是洗涤我们心灵的老师；有了书，书就是我们最亲密的亲人，最忠实的朋友。

教育笔记摘录

教师要做自己的主人，首先是做一个完整的人，有自己的精神空，享受生活。所以，没有必要把老师从圣人的位置上拉下来，让教室里的每个人都成为圣人。要做一个成功的老师，首先要学会做一个成功的普通人，做自己的主人，而不仅仅是自己的主人。

如何成为一名优秀教师500字札记

朱永新老师说：“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。

“心的前提是什么是“爱”，爱这个职业，爱自己的岗位，爱自己的学生。作为一名教师，最重要的任务是提高教育教学质量。为此，我看了《如何成为一名优秀教师》这本书。书中一些新的教育信息，新的教育理念，新的教学方法，对我以后的教学会有很大的帮助。从这本书，我知道，如果我想成为一名优秀的教师，我应该做到以下几点:1。我认为一个优秀的老师不仅要有渊博的知识，更重要的是要有高尚的人格，能够以自己的人格魅力感染和激励学生。都说书中老师的伟大力量在于以身作则。教师要用自己的人格魅力感染和激励学生。在教师高尚人格的影响下，学生被其高尚的道德品质所折服，被其卓越的才华所倾倒，被其广博的知识所陶醉，心甘情愿地接受其教育。这就是教师人格的力量。那老师的人格是什么？这是四个方面形成的文化性格。先说“德”。任何国家、任何时代、任何学校都要求教师具备高尚的道德品质，这是支撑教育大厦的支柱，是教师的灵魂。作为教师，首先要加强师德修养，提高自身素质，在与学生的交往中“以德服人”。只有具备良好的师德修养，学生才能“爱其师，信其道”，进而“乐其道”，从而完成教育新一代的神圣使命，不辱教师这一神圣而崇高的职业，实现自己真正的人生价值，最终获得学生的尊重。那么，师德的具体内容有哪些呢？首先要无限热爱教育事业，愿意把自己的聪明才智毫无保留地贡献给“太阳底下最光辉的事业”，全心全意投身教育事业。”一切为了孩子”，“来了有心，去了无半草”，有一种神圣的责任感和使命感。只有热爱本职工作的教师，才会有勤奋认真的工作态度；只有老师爱学生，尊重学生，才会关心学生的成长。其次，要对教育有深刻的理解。教育在传播人类文明中起着重要的作用。没有教育，人类无法前进。正所谓，教育是一个长期的工程，不可能产生“立竿见影”的效果。因此，急功近利的短期行为必然会使教育误入歧途。教育是为了培养未来的建设者。因此，教育者必须立足现实，着眼未来。第三，要有正派的作风，以诚待人是最宝贵的，以信交往是最重要的。宽以待人，严以律己。有了以上三种品质，教师道德品质之灯就会高悬讲台之上，浩然之气就会充盈天地之间，就会产生无穷的力量。再说一遍“蔡”。美德需要天赋。作为老师，你要有一口好普通话，一口好文笔，一口好口才，一篇好文章，一套好方法。浩瀚的知识海洋，点点滴滴通过老师的嘴慢慢进入学生的心里。每个老师都应该努力做到口若悬河，文笔流畅。说和写是老师的“绝活”和“苦功”。教师也要善于组织和管理学生。一个不会管理的老师，就没有教学效率，更谈不上高效率。第三是“学。”“知识”是衡量一个教师是否合格的重要标准。一个知识水平丰富、治学严谨、专业素养深厚的老师，能赢得学生和家长的尊重，也能激励学生刻苦攀登科学高峰。很难想象一个没有一技之长，胸前没有墨迹的老师能胜任培养下一代。大量事实证明，现代学生不喜欢那些古板、单一的老师，而喜欢那些知识渊博、兴趣广泛、多才多艺的老师。老师有知识，才能让学生信服。在课堂上讲清楚，学生明白，对学生来说无疑是一种收获，而老师好的、渊博的知识，会让老师处处显示出智慧和灵气，让学生陶醉、享受、感受到心灵的冲击，才能让课堂充满魅力。所以，老师应该是好学的人。最后说“知识”。作为老师，我们应该对事物有比常人更深刻、更正确的认识。教师的工作离不开思考，思考后要有自己的见解。教师的任务是培养未来的建设者和接班人。因此，他们必须有远见。他们应该教孩子六年，想孩子60年，想民族600年。教师要把教育教学工作放在宏大的历史、文化、历史背景下。教师有责任为人。面对不同特点的青少年，老师要“识人”，尤其是那些在别人眼里是“差生”的学生。教师要充分调动他们的上进热情，培养他们的自信心，挖掘他们的潜力，让每一个学生都成为对社会、对国家有用的人。训斥学生，讽刺学生，对学生的未来妄下结论，都是短视的。善于从学生身上发现闪光点，是智慧的表现。“德、才、学、识”构成了教师的人格建设。没有这些素质，就不可能成为一名优秀的人民教师。在学生眼里，每个老师都有管理学生的权力，所以学生基本上服从老师的管理。但是老师一定要明白，权力的作用毕竟是有限的。为什么学生不听话，甚至和老师吵架？根本原因是学生也是人。学生有自尊，有个性。当老师不尊重学生的自尊和人格时，学生自然会有抵触情绪。我们发现，所有学生喜爱的老师都有爱学生的品质，都有渊博的知识和高超的教学艺术，这样的老师对人一视同仁，不讽刺学生，不动不动就给家长打电话。而是用崇高的精神品质去影响学生，以身作则，言传身教。学生的心也是肉肉的，

教师最需要什么？阅读笔记

追求阳光的教育人生 “教师人生，需要生命的活力和灵动的激情；教师人生，需要感动；教师人生需要责任；教师人生，需要体验教育的快乐与幸福??教师人生需要教师在认识自我、发现自我、发展自我、创造自我、成就自我中净化着心境，体会着活得更有价值、有意义，感悟着人生的真谛??” 品味其中的内涵，我才进一步看清自己，接纳自己，决心再塑自己的教育人生。

我是1979年考上师范的，当时出于能跳出村子的想法，选择了教师这个职业。毕业后，他被分配到乡中心小学教书。从拿到介绍信的那一刻起，我就知道事业选择了我，这是不可改变的事实。当我进入角色后，我逐渐发现教师的劳动是一种有益于他人和社会的劳动。这种需要全部智力和大量时间精力的劳动，是非常艰巨繁重的。我一直认为“教书”不是我最擅长的职业，因为我性格内向，不善言辞。然而，我并不气馁。我带着对教育的坚持，对教育的热情，对教育改革未来的信心，从对这个职业的尊重和热爱中，一路探索，收获，快乐。享受实现自我价值的无比快乐，不断锻造属于自己的职业人生。

如何成为一名优秀教师读书笔记节选(多选)

读书笔记写作方法 读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而已。

很多应用语言只能在以后的工作实践中具体应用，而读书笔记属于日常使用的语言，要马上学会使用。常用的形式有:提纲——以记住书的主要内容为目的。通过编写内容大纲，明确主次内容。摘抄——主要是积累词汇和句子。可以摘抄优美的文字，精彩的句子，段落，供以后熟读，背诵，应用。模仿——为了学以致用，你可以模仿提取出来的精彩句子和段落，模仿学习如何运用。评论——主要是对阅读材料中的人物、事件进行评论，以肯定其思想艺术价值。可以分为书名、主要内容和评论。体验——为了写下你感受最深的内容，写下你读了什么书，书里哪些内容是你教育最多的，联系现实写下你的感受。瞬间的感觉。疑问型——主要是记录阅读中遇到的疑难问题，边读边记，以后再单独求教，达到理解的目的。缩写——为了记住故事的大纲，读完一篇长文，可以抓住主要内容，缩写成一篇短文。

儿童笔记《教师如何反思，案例与论文》

班级学习科长除了上课讲评，还要以墙报的形式发布，在同学中观察评价，根据我们平时的阅读和作文来评价我们的语文课成绩。

这样，老师的教学和学生的自学、阅读、写作在课内和课后完全融为一体。

所以我们学语文都是轻松快乐自由自觉的，没有任何强迫和压力，从来不去想怎么应付考试或者为了考试而学习。

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论讲师德崇为四好老师做读书笔记的方法。

做一个“四有”的好老师

公认教育是提高人的综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族复兴和社会进步的重要基石，是中华民族伟大复兴的决定性事业。教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。对教师来说，重要的是他们的工作是塑造灵魂、生命和人。

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