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小学德育与法制教育的就业导向
就业方向:本专业毕业生能够胜任小学道德与法治教育和小学班主任工作，将来成长为所在学校小学道德与法治教育的教学骨干和优秀班主任。
培养目标:本专业立足于国家初等教育领域，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的教育教学理论和思想政治专业知识，优秀的教育教学能力和班主任工作能力，现代教育理念和方法，扎实的教育学、心理学基础知识，良好的人文素质和科学精神，终身发展理念的人民教师。
中小学道德与法治课的主要任务是
教给学生基本的法律意识和一些步入社会的基本知识！
德育是教育者根据特定的社会要求和道德规律，对受教育者施加有目的、有计划的影响，培养其特定的政治思想觉悟和道德品质的活动。详见《中小学德育目标通用要求》。
小学思想品德课怎么教？
在学校十节思想品德课养成的好习惯，回家都要爷爷奶奶带。孩子知道不要闯红灯，不要跟从，也知道不要乱扔垃圾，不要当着孩子的面扔。孩子们懂得爱护花草，还要在公园花田里拍照。现实中，没有好的环境，在课堂上一个人说话是没有用的。时间长了，孩子会觉得被骗了，再也不会相信了。总经理？
道德法治学科研究什么？
《道德与法治》是一门关于道德教育和法治教育的课程。一是引导学生“做人”，二是引导学生“学会做事”。无论是“做人”还是“做事”，始终是学生道德与法治的核心素养。是学生人格素质的发展，纵横交错，是发展学生道德与法治的核心素养。
道德与法治是培养中学生核心素养的重要课程。
道德与法治教学的优势
教育使人具有良好的品德，尊敬长辈，孝敬父母，团结同学，乐于助人，善良有品位。
法制教育使人从小就知道什么该做，什么不该做，认识和理解法律，坚决不违法。通过法制教育，打击违法现象，维护社会和谐。做一个懂法律的好公民。
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