怎样早教（一岁宝宝怎样早教）

今天跟大家分享一下关于如何早教的问题(一岁宝宝如何早教)。以下是边肖对这个问题的总结。让我们来看看。

一、如何进行早教

家长言传身教
　　为孩子制造一个良好的早教氛围，孩子虽然还没有分析判断能力，但是却有很强的模仿能力，会模仿身边大人的一举一动，所以在对孩子教育的时候，大人最好谨言慎行，为孩子做一个好榜样，这就是言传身教，早教的关键所在。比如想要孩子养成阅读的习惯，那么家长可以多和孩子一起看书，或者让孩子知道家长一直在学习新知识，孩子也会模仿并学习父母的行为。

　　看绘本
　　让宝宝看漂亮的绘本，也是一种早教方式。0~6个月宝宝可以看黑白卡。6~12个月的宝宝可以看彩色卡，让孩子对色彩有一定的认知。1岁以上的宝宝爸爸妈妈可以购买适龄的绘本给宝宝看。

　　对孩子进行劳动教育
　　抓好劳动的开端，先从孩子感兴趣的劳动做起，孩子的好奇心特别强，他们什么都想尝试，很想模仿大人的劳动。如当孩子看见父母洗衣服，搓出肥皂泡很有趣时，可以教孩子怎样洗，并让他们动手洗自己的手帕、袜子等。

二、如何早期教育孩子

一、如何对孩子进行早期教育

宝宝从出生到一岁，每天都在成长，每个月都有不同的变化。现在很多家长都比较关注早教这个话题。早教这个词包含的内容非常广泛。在孩子一岁之前，针对不同的月份采取不同的早教方式，才能达到早教的预期效果，更有利于宝宝的成长。相反，如果早期教育方法不当，很可能会产生相反的效果。那么不同月龄宝宝的早期教育方法有什么区别呢？

1、0-6个月:最重要的是养育环境

在这个月龄，重要的任务是满足他们的生理需求，所以这个阶段的宝宝要创造一个安全稳定的养育环境，同时要注意宝宝的心理和智力发育。父母和婴儿应该建立一种安全和依恋的关系。家长要多观察宝宝，从宝宝的反应中寻找规律，比如哭闹、翻动等，了解宝宝的需求。还要帮助宝宝形成稳定的生活模式，养成良好的生活习惯。

2、7-9个月:好奇心的最初萌发

很多7到9个月的宝宝会爬，开始表现出对外界事物的好奇心。从这个月开始，家长将开始培养孩子的“认知、语言、运动、沟通、艺术”五种能力。在宝宝的爬行阶段，是促进宝宝大动作发展，为学会站立和行走打下基础，满足宝宝探索外界事物的好奇心的关键时期。在这个年龄，家长可以对宝宝进行精细的手部动作训练。教宝宝认识自己，与人沟通。

3、10-12个月:探索精神进一步激发

宝宝的认知能力在这一个月有了进一步的提高。这时候可以买一些大小不同、形状各异的漂亮玩具，教宝宝理解大小、内外、因果等逻辑概念。在这个阶段，宝宝开始学习发双音节的音。一岁以后，宝宝会进入语言能力的爆发期，所以在这个阶段，家长要多和宝宝交流，为宝宝的语言发展打好基础。

作为父母，孩子早期教育的每一步都离不开父母的关心和培养。孩子出生后父母再忙，也要给孩子提供一个良好的成长环境。这个环境包括很多内容:语言、性格、良好习惯等。父母需要是细心的父母。

二、早教注意事项

1。5岁以下的孩子不要学钢琴

许多父母认为孩子越早学钢琴越好。但专家建议，5岁以下的孩子最好不要安排正规的钢琴学习。

因为这个时候孩子的骨骼和关节还没有发育完全，骨骼和关节、韧带和关节都是松弛的。过早练琴或练琴时间过长、用力过猛，都会影响这些部位的发育，甚至可能严重损伤骨骺。骨骺与骨骼的生长直接相关。手指关节骨骺受损后，手指的长度和粗细可能会发生变化，严重时会难以握拳。

此外，这个年龄段的孩子，由于注意力不集中，练琴时会不自觉地扭曲身体，容易导致脊柱侧弯、肩膀不平、胸部不对称。

2。精神修养不能灌输

千百年来，人们一直把教育与“传道、授业、解惑”联系在一起，认为教育就是一堂课，是大人讲、小孩听的说教、灌输。很多家庭都陷入了早期教育的误区:

比如，强调孩子参与各种培训班，而忽视同龄人的游戏、自由交流和人际融合；重视智力开发，忽视性格培养；重视知识传递，忽视心理发展；简单地把希望寄托在幼儿园和学校上，忽视了家庭早教的极端重要性；只给孩子物质上的满足，缺乏丰富的精神生活和广泛的兴趣培养；在对“教育之爱”和“双向之爱”一无所知的情况下，一味地“血爱”、“溺爱”、“欣赏”，有人误以为早教就是小学课程的下放和提前.....因此，早期教育的“经典”是扭曲的。

三、如何给孩子早教？你是怎么做到的？

给孩子早期的启蒙，让他们打开知识的大门，可以为他们接下来的认知发展和知识学习打下良好的基础。我们给孩子早期教育，要符合孩子的发展规律。抓住孩子发展的关键期来教育孩子。而且在早期教育中，要用一些有趣的方式，不要用死板的教学方式强迫孩子学习。我会根据自己的条件，用以下几种方式给孩子进行早期教育。

第一，要因材施教。

出生的孩子呢？她会对一些事情感兴趣，对一些事情不感兴趣 。家长在开导孩子的时候，一定要立体，多方面开导，比如阅读、英语、音乐、美术等等。然后孩子可能对其中的一两个很感兴趣，愿意坚持学习。但是对其他方面兴趣缺缺。父母不要觉得孩子必须接受他们灌输的所有知识。他们必须找到孩子的兴趣所在，然后引导孩子在更有趣的地方坚持下去。

在成长的过程中，孩子会经历很多发展的关键时期。比如孩子从零到一岁会经历视觉、嗅觉发展的关键期，孩子从零到四岁会经历语言发展的关键期。然后孩子六岁左右，会有一个关键期，对阅读非常感兴趣，什么都想读，想看一看。那么家长一方面要尽早开导孩子，给孩子介绍知识，在生活中对孩子进行细节教育。

最重要的是提前研究孩子的关键期，有针对性地给予早期教育，让他们可能接受得更多更快，为他们系统的知识打下良好的基础。

四、如何正确对孩子进行早期教育

以上是边肖对如何早教(一岁宝宝如何早教)及相关问题的回答。希望如何早教的问题(一岁宝宝如何早教)对你有用！

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