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作为当代大学生如何贯彻新发展理念?
1.好好学习,努力工作,获得真知。
知识是建立核心价值观的重要基础。古希腊哲学家说知识是美德。我国古人说:“不学技能,什么也学不到。”大学只有一次生命,要好好珍惜。重要的是好好学习,好好学习,持之以恒。
鲁迅先生说:“哪里有天才,我就把上班的时间都用来喝咖啡。”大学阶段,“我只是一个少年,正值壮年”,有老师的指导,有同学的讨论,有无数书籍的指引,所以可以专心求知。
如果这个时候不努力,就要好好学习,快速求知,注意内化所学,形成自己的见解。你不仅要专攻世博,还要关心国家,关心人民,关心世界,学会承担社会责任。
2.修德加强道德修养,注重道德实践。
“德,此也。”蔡元培先生说:“无德,尽管身心发达,但足以助其作恶。”道德对于个人和社会都具有根本性的意义,而首先要做的就是尊重道德,修身养性。这就是为什么我们的用人标准是德才兼备,把德放在第一位,因为德是第一位的,是方向。光明磊落,遵守公德,严于私德,才能善用之。
修德不仅要有雄心壮志,而且要立足于平淡的生活。立志报效祖国、报效人民是大德,只有提升道德的人才能成就大事。同时也要从小事做起,把细节管理好。“看到好的东西就动,有了就改。”我们会努力,学会勤奋,学会感恩,学会帮助别人,学会谦虚宽容,学会自省自律。
3.善于明辨是非,做决定。
“学而不思则罔,思而不学则殆。”明辨是非,明确方向,正确道路,人的努力才能有结果。面对世界深刻复杂的变化,面对信息时代各种思潮的相互激荡,面对纷繁复杂的社会现象,面对鱼龙混杂、泥沙俱下,面对学业、情感、职业选择等各种考量,一时感到迷茫、困惑、失落是一种正常的人生体验。
关键是要学会思考,善于分析,做出正确的选择,稳重,自信,有上进心。一定要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握好这把万能钥匙,再看社会万象、人生历程,一切是非、对错、主次,一切真假、善恶、美丑。自然就能做出正确的判断,做出正确的选择。俗话说“尽管历经千辛万苦,吹来的狂沙终将变成金子。”
4.做一个老实人,踏踏实实干事,踏踏实实做人。
道不能坐,德不能言。只有付诸实践,知行合一,核心价值观才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。
《礼记》说:“博学,审问,慎思,明辨,忠信。”有人说:“圣人是愿意工作的庸人,庸人是不愿意工作的圣人。”年轻人机会大,关键是稳中求进,夯实基础,久久为功。
急躁任性,学了一个又丢了一个,做了一个又抛弃了一个,是最忌讳的,无论是学习还是创业。“天下有难,则易;天下大事,必在细节。”成功的背后永远是努力。年轻人要把艰苦的环境当成磨炼自己的机会,把小事当成大事,一步一步往前走。
一滴水可以磨损一块石头。只要你坚持不懈,坚持不懈,成功就会在前方等着你。
5.“海纳百川,大有容乃大”。
任何动态的、进步的制度也是开放的,否则就会失去发展的可能,从而失去进步性。
首先,税收是公开的,我们以开放的心态自觉接受社会监督。不仅要披露税收法律法规,还要披露收入和税收目的。让纳税人懂得纳税,增强成就感和自豪感,感受开放的“阳光税务”氛围。
其次,服务外向型经济发展,抓住“一带一路”发展机遇,积极参与税收规则制定,帮助企业“走出去”,以开放促创新、促改革、促发展。
重新开放税收征管,优化国际税收。关注非居民纳税人,探讨如何对跨境业务征税。
6.大学是社会不可分割的一部分。大学要发展,也需要“创新、协调、绿色、开放、共享”。
大学创新重在学科创新、学术创新、教学创新和管理创新,打通象牙塔与社会的关系,通过服务经济社会发展来体现自身的追求和价值。
大学的协调重在学、用、思的协调。
大学的绿化重在学风的朴素,而不是虚荣。
大学的开设重在学会社交、合作、交流。
大学的分享重在互相学习,与他人共同进步。论五大发展理念对大学生成长的启示:一是夯实基础,培养新的学习理念和创新能力;二、修身养性,追求身心和谐之美;第三,要注重行为,创造人与自然的和谐;第四,需要开合,实现开放潮湿的环境;第五,共享共赢,培养群体间共享的美德。
最后,五大发展理念可以延伸。希望同学们以开放的心态和视野对待国家的发展、社会的进步、大学的生活,成为创新、和谐、豁达、干净、乐于分享的人!
为什么要与时俱进?
首先,与时俱进,以免失去前进的方向。孔子一生执着而努力,可为什么总是活得像只流浪狗?只是因为他跟不上时代的步伐,就盲目而顽固地恢复了周时代已经过时的礼仪。
其次,只有与时俱进,才能与时俱进,与时代共振,才能在大变革大发展的大潮中做出更大的贡献。
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