完璧归赵造句(完璧归赵造句小学)

完璧归赵造句(完璧归赵造句小学)

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赵回赵是什么意思?

含义:意思是把原件原封不动地还给物主。战国时期的一个历史故事。结束:完好无损;碧:古玉,形扁圆形,中间有孔;赵:赵国;解读:这就是说蔺相如把何士璧从秦国送回邯郸,把赵送回赵国。后来比喻把原作原封不动地还给我。出自:西汉司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》。词语辨析:【用法】作谓语还是宾语;把某物归还给原来的主人。【结构】主谓【同义词】物归原主。【反义词】长期虚假退货,敲诈勒索钱财。【韵】活泼,多叶,颓废。我从别人那里借了一些东西,现在我已经原封不动地还给了赵。

毕的同义词是什么?

没有同义词,是指完好的玉石。

类似的四个字是“海归赵”。

造一个句子。

他把它原封不动地还给赵。为什么?

2.每次借我爸手机发短信,我都会小心翼翼的接过来还给赵,不然我再也不借我爸手机了!

丢失的佛头已经原封不动地归还给了赵。

我知道这本书是你珍爱的东西,我会小心保护它。一个月后我会还给赵。

我今晚要去约会,所以我可以借一套衣服穿,早上我会把它还给赵。

保存完好的习语。

把这块玉原封不动地还给赵——物归原主。

拼音:万比谷

习语:这就是说蔺相如把和氏璧完好无损地从秦国送到了赵国。比喻之后,把原作原封不动地还给我。

习语:《史记·廉颇蔺相如列传》:“城入赵,驻秦;如不入城,请完好归还赵。”

请放心,用不了多久这两样东西就会原封不动的还给赵。让我们把这个放在我的兄弟身上。(姚《李自成》卷一第二十六章)

为什么要填空

\"为什么填写空\"如下:

1.你知道今天天气变冷了,为什么不多穿点衣服呢?

你为什么不去上体育课?告诉我为什么!

3.为什么不接受你的建议呢?难道他们不对吗?

这就是新的“十万个为什么”。赶紧买吧,不要犹豫。

5.不知怎么的,小刚最近情绪有点低落。

老师问王明为什么没来上课。

我不知道小红今天为什么没来上学。

8.一年级,他用why造句。它被原封不动地归还给了赵。为什么?

9.为什么这些失败者总是有那么多异想天开的计划?

有哪些一年级的赵词?

归赵,围攻赵,姓赵,名赵。

几天后,这条无人认领的项链终于归还给了赵。

围魏救赵:只有善于运筹帷幄,才能取得决战的胜利,打败围魏救赵的敌人。

赵造句:年轻的女老师姓赵,高高瘦瘦的,白皙的脸上有一双温柔的大眼睛,说话轻声细语,像是在哄小孩子。

小学一年级造句成语

1.不假思索:他复习的很透彻,老师提出的问题他都能不假思索的回答。

2.巧妙算计:诸葛亮借草船之箭,真是巧妙算计!

3.分散:大大小小的店铺都很分散,熙熙攘攘。

4.漂亮:景区的石雕非常漂亮。

无敌:他带领的科研团队十几年来以无敌的势头解决了一个又一个问题。

6.有答案:这次考试我有答案,肯定能考出好成绩。

7.专心:教室里的学生正在专心听老师讲课。

8.自言自语:在路口,经常可以看到一个老人坐在那里自言自语。

9.自信:他的话很自信,没人知道怎么回答。

10.还给赵:现在我把这本书还给赵,请查收。

11.悄悄地:接完电话,他悄悄地出去了。

12.什么都没发生:我们都在紧张地复习备考,他却漫不经心地看漫画书。

13.新手:虽然他是个新手,但他做事有条不紊。

14.举世闻名:中国万里长城是一座举世闻名的建筑。

15.冲顶:发令枪一响,运动员们就冲向跑道。

16.饿:学生饿着肚子努力学习。

体育场的大门一打开,球迷们就蜂拥而入。

18.愤怒:不知何故,他冲进了教室。

19.齐心协力:只要我们齐心协力,就一定能克服困难。

20.开卷有益:开卷有益,首先要选一本好书。

21.千钧一发:就在撞车千钧一发之际,司机突然刹车。

22.精兵简政:有些单位必须精简机构,不断提高工作效率。

每个人看到他漂亮的书法都很惊讶。

面对波澜壮阔的大海,他非常激动。

25.自相矛盾:说话做事不能前后矛盾,否则就是自相矛盾。

26.对我们班了如指掌:陈老师教了我们班四年,对每个学生的情况了如指掌!

27.各抒己见:班会上,大家各抒己见,气氛热烈。

28.感到不安:我昨晚忘记背课文了。我今天上了语文课,因为我害怕被老师叫去。

29.五颜六色:夜晚,五颜六色的灯光让厦门更加美丽。

30.雨后春笋:改革开放以来,工厂如雨后春笋般涌现。

崭新的:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。

32.透心脾:花开花落,透心脾有波香。

3.栩栩如生:这张图中的小猫栩栩如生,好像一叫就跑出来了。

34.郑人买鞋:凡事要根据实际情况灵活处理,否则会闹出郑人买鞋的笑话。

35.恐慌:震惊:恐慌。做过坏事的人遇到警察都害怕。

36.自作自受:他落得今天这个下场。他完全活该。

37.琳琅满目的东西:展出的东西太多了,我们看不全。

38.顶天立地:他大公无私,真的是一个堂堂正正,顶天立地的人。

39.兴高采烈:在庆祝六一的游园活动中,学生们愉快地玩了许多游戏。

40.小心:他小心地擦了擦花瓶,然后轻轻地放在桌子上。

41.熙熙攘攘:节日期间,公园里熙熙攘攘,人们面带微笑。太吵了!

42.细致:无论做什么事,陈老师都是那么认真细致。

43.迫不及待:他不耐烦的样子引起了一阵笑声。

44.独特:他的书是独一无二的,独一无二的。

45.千方百计:老师千方百计调动我们的学习热情。

46.他正在津津有味地看一本漫画书。

47.他现在是一个著名的歌手。

48.人来人往:工地上,人来人往,一片繁忙紧张的景象。

49.交通拥挤:节日期间,街上交通拥挤。

50.肩并肩:春节前几天的菜市场,人们摩肩接踵,忙着购物。

与赵国相关的成语

[习语]:原封不动的还给赵。

【拼音】:万比谷ρ赵

【解说】:这意味着蔺相如把何士璧原封不动地从秦国送到了赵国。比喻之后,把原作原封不动地还给我。

【出处】:《史记·廉颇蔺相如列传》:“城入赵,驻秦;若不入城,请归赵。”

例句:请放心,这两样东西不久就会完好无损地还给赵的。让我们把这个放在我的兄弟身上。

【同义词】:物归原主。

【反义词】:支离破碎。

[谢]:蔺相如护秦。

【谜语】:物归原主。

【用法】:用作谓语和宾语;把某物归还给原来的主人。

原封不动地把某物归还给它的主人。

【故事】:秦王赵得知赵得到了和氏璧,想通过假装与和氏璧交换15座城的方式来欺骗和氏璧。赵国的王惠派蔺相如去做交易,秦王得到了玉玺,没有谈城交换。蔺相如骗了崔,连夜送他回赵。秦王气得想杀蔺相如。

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