学前教育（学前教育就业方向）

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学前教育的利与弊

学前教育的优点是课程简单，适合女生，缺点是初期年薪低，跳槽难，工作复杂。学前教育主要学习学前教育、学前儿童保健、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等基础知识和技能。观察分析3-6岁儿童的身心活动，开展学前儿童教育教学、性格培养和智力开发。在学前教育学校和幼儿园、托儿所等机构。

学前教育理念的主要内容

儿童学前教育的概念是指社会对儿童的看法。包括儿童的特点，童年的意义、权利和地位，教育与儿童发展的关系。教育概念是关于教育现象和问题的基本概念体系。比如对教育的性质、体系、内容、目的、功能、方法、教师、学生的基本看法。

学前教育的教育目的是什么？

学前教育的意义也可以看作是教育目的。

第一，促进生长发育，增强体质。

第二，开发大脑潜能，促进智力发展。

第三，发展个性，促进个性健康发展。

第四，培养美感，促进想象力和创造力的发展。

幼儿教育的目标是培养全面发展的儿童。在幼儿时期，身体的正常发育和机能的健全发展。

学前教育科学是什么意思？

学前教育就是学前教育。广义的学前教育是指0-6岁。包括母婴护理、亲子幼儿园教育和幼儿园教育。

狭义的学前教育被认为是幼师，也就是3-6岁，也就是幼儿园教育。学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下，通过自己的活动感知、观察、操作和发现周围的自然(包括人工自然)，并提出问题、寻找答案的探索过程。

学前教育政策是什么？

学前教育政策法规是指党和国家颁布实施的政策法规。学前教育政策与学前教育法规的关系与区别:学前教育政策与学前教育法规的关系:我国的政治制度决定了教育法与教育政策本质上是一致的。

都是上层建筑的一部分，由社会主义经济基础决定并为之服务，都是广大人民群众利益和意志的体现，都是规范性的。教育政策对教育法的制定和实施起着导向作用，教育法是教育政策的体现、文化和定型，是保证教育政策实施的主要手段。

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