学习兴趣（如何激发孩子的学习兴趣与潜能）

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学习兴趣的特征

在学习的过程中，一开始对学习的外部活动感兴趣，后来对学习的内容和需要独立思考的作业更感兴趣。

有研究数据表明，从三年级开始，学生更喜欢新颖、难、费脑、独立的学习任务。比如我宁愿计算实际问题，也不愿计算试题；我宁愿默写，也不愿学习或抄袭；我宁愿解释也不愿阅读。

培养学习兴趣的目的和要求

兴趣在人们的实践活动中具有重要意义。兴趣能使人集中注意力，产生愉快而紧张的精神状态。这将对人们的认识和活动产生积极的影响，有助于提高工作的质量和效果。兴趣有四个品质:

(1)兴趣倾向，即对发生的事情感兴趣。这个因人而异，表现出个体差异。凡是对人类社会有益的东西，都容易引起兴趣，其倾向是高尚的；任何对人类社会有害的东西都容易引起兴趣，倾向性低。我们应该通过教育培养人们高尚的兴趣。

(2)兴趣广度，即兴趣范围。有的人兴趣广泛，对很多事情充满热情，乐于探索；有些人的兴趣单调而狭隘。他们兴趣的广度与他们知识的广度密切相关。既要培养广泛的兴趣，同时又要把广泛的兴趣和中心的兴趣结合起来，做到既广又专。

(3)兴趣的持久性，即兴趣的稳定性。人对事物的兴趣可以是不变的，也可以是变化的。培养持久的兴趣是工作成功的必要条件；

如何培养孩子的学习兴趣

孩子在1-3岁时喜欢模仿父母的行为。当妈妈每天都在摆弄某样东西的时候，孩子真的会对它感兴趣。希望三四年后的某一天，孩子在家里抱一个大家伙，然后孩子直接开始对这个东西感兴趣。这简直是异想天开...比如你天天玩手机，孩子看在眼里，就会萌发“我想试试”的想法。就这样，孩子被带走了。

那么如何培养孩子的兴趣呢？

比如想让孩子对钢琴感兴趣，首先要对整个钢琴学习有一个清晰的认识。知道怎么练这个东西，知道怎么学，等孩子开始学了，你就不会是那种“我们家长不懂，扔给老师就行了”的奇葩家长了。这几年也可以换老师。经验多了，你就知道哪些老师教得好，哪些老师教得差了。能够给孩子选择一个非常有责任心的老师，对孩子以后的成长会非常有帮助，这样你就不会带孩子去琴行，老师也不知道怎么教了。

你学过个一年半载之后你自己就会发现这东西的难度究竟有多大，以一个成人的智商去理解老师的讲解再去思考孩子的智商会接受多少。这样孩子以后即使遇到困难你也会知道这玩意是“真他喵的不好弄”，还是“别人家孩子怎么都这么厉害”。你孩子以后能少挨不少揍，对孩子的心理成长也大有裨益。

父母永远是孩子最合适的引路人，通过引路来培养孩子的兴趣绝对是最好的。如果父母作为成年人，不能帮孩子带路……那我觉得你还是换个方向比较好。不要对孩子为所欲为。

我分享了一个婴儿可以阅读的经历。宝宝今年3岁了，我开始让他懂得读书写字。之前从淘宝上买过一些带图的卡片和书籍，但是效果不明显，费时费力，还容易损坏。而且宝宝什么都想往嘴里塞，还有一些小一点的拼图之类的，怕宝宝吃了。

然后我下载了很多软件让宝宝学习。刚开始还不错，后来用了就收费了，价格也不便宜。突然，感觉像是一个陷阱。

后来发现了一个APP【猫帅素养】，真心推荐给大家。里面有很多冒险故事。我家宝宝特别喜欢听，平时也很活跃。当他看到这一幕时，他静静地听着故事。各种游戏关卡让宝宝反复学习汉字，加深记忆，也让我在和宝宝玩的时候觉得好玩。操作也很简单，宝宝可以独立操作。最重要的是，这个软件一次充电可以终身享用！

而且我们老家口音特别重，我怕宝宝学了以后改不了。如果我带着这么重的口音去上学，肯定会被其他小朋友嘲笑的。

现在，我的宝宝喜欢学习。他每天下班都缠着我跟他互动，跟他打游戏，不仅让他学得快，也让我一个麻木的人的生活轻松了很多。

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写兴趣是最好的学习方法。

培养学习兴趣很重要。没有兴趣的学习是被动的学习。没有激情、主动性和动力，无异于赶鸭子上架。

兴趣是学习成功的动力，是坚持不懈的源泉，是不断进步的推力，是保持学习热情的调味剂。

很多学霸都是兴趣驱动的，没有一个是强行学习成功的。很多科学家也是从兴趣出发，通过不懈的努力最终获得成功。爱迪生的许多发明都源于他的兴趣。有了兴趣，我们就有了探索的动力和成功的明天。

写出自己的学习兴趣和学习方法。

从改善自己的心理状态开始，对自己不喜欢的科目要充满信心，有了信心才能有学习的兴趣。在学习中，一个人应该制定小目标，并完美地完成它们，从而实现人生的大目标。这是学习的一个小方法，同时要强化学习目的。只有坚定的信念，才能考上重点大学，才能为国家努力学习。

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