六级听力高频词汇（六级听力高频词汇pdf）

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听力词汇和阅读词汇一样吗？

同样的，但是听力的词汇量其实并不太难。一般只是日常生活中常用的词语。但要重点跟进国际热词。

听力和阅读的重复率很高，尤其是一些基础单词，这一点从高中英语很好就可以看出来，但是四级的生词量也很大。你的词汇量在四级考试中取得高分也是非常重要的。

半年每天听BBC新闻对六级听力有帮助吗？

如果是正常语速的bbc，听半年语感确实会好很多，起码在做六级听力的时候，不会觉得对方说的太快听不清。

但是你还是要多学单词才能真正理解听力内容，尽量不要背单词。记住发音是最好的。这样听的时候，当语感上来的时候，你一听到句子就会下意识的知道他在说什么。

想考六级，如何在两个月内提高英语听力？

六级听力考试原文的难度相当于三年级英语教材的难度。所以实际上六级听力并不难。

英语听力差主要会经历几个阶段，你要根据不同的阶段使用不同的* * *来提高。

首先你要找一两篇六级听力原文，读一读，看能不能听懂。

只有听原文才能看懂。听不懂就是听不懂，因为看的时间比听的时间长得多。

只有阅读原文，才能直接理解每一句话，这样在听的时候，才能有足够的反应时间。

当你听的时候，你必须从上下文中判断一个单词或短语的意思，就像用英语阅读一样，所以你根本听不懂听力，也没有太多时间做出反应。

所以当你听原文的时候，如果有单词问题，那么你就要解决单词问题。你要判断这个单词是高中单词，还是四级单词，还是六级单词。总的来说，六级单词很少，大部分是高中单词。如果单词有问题，复习高中英语3500单词。

如果你发现六级考试原文中有你看不懂的短语和固定搭配。或者你发现你可以理解原文中的一些句子和单词，但是你就是不能理解句子的意思。这两种情况都说明你在掌握短语和固定搭配上有很大的漏洞。

高中~研究生，各阶段英语考试。短语和固定用法高中英语由3500个单词组成，大约有15000个短语。六级增量词中也有一些短语，但相对冷门。因为单词冷门，短语相对冷门，考的少。所以重点是高中的基础。如果短语有问题，可以参考廖蔚蔚的高中英语一万五千个考点。

如果单词和短语没有问题，你很容易理解原文，但你就是看不懂。这主要有两个原因。

第一个原因是背单词的时候从来不张嘴，平时也不大声朗读英语，导致发音和标准发音差别很大。我们的大脑会把我们的发音作为标准发音。如果你的发音和标准发音相差很大，那你就听不懂了。我觉得听什么都不舒服。

如果是这种情况，你应该找到所有六个单词，然后再次检查单词的发音。你可以用金山词霸查一下每个单词的发音，然后点击发音来读。每个单词读一两遍，然后才能纠正发音。

第二种情况是，你的发音也很准确，能听懂听力内容，但你没有足够的时间反应。往往题目还没说完，别人就放下了一个听力链接，导致有些内容听不清楚。

这主要是因为你的英语思维比较慢，相对容易解决。你可以找一些听力课文，按照李阳疯狂英语的风格把每一句话都脱口而出。当你朗读的速度比听原文的速度快时，你的思维速度已经超过了听的反应时间。如果你再听一遍听力，你会感觉慢一点，有时间反应。

英语听力的提高大概会经历几个阶段，这是不同语言水平的英语学习者在听力方面的表现。只要你能一步步解决问题，六级听力很容易拿高分。

六级听力是美式英语还是英式英语？

考试中的听力主要是以美式发音为主，除了少数差别不大的地方。四六级只要求单词的拼写，不区分单词的拼写。英式和美式单词都可以。听力材料的阅读速度约为每分钟140- 160字。把所有录好的材料再放一遍，每个问题有13秒回答。

听力理解占35%，其中长对话占8%，听力课文占7%，演讲/报告/讲座占20%。考试时间30分钟左右。

四六级听力备考的起步原则是什么？

开放原则

开头往往引出话题或者说明文章内容。这些句子需要仔细听。同时，我们可以通过联系我们平时掌握的相关话题信息来推断文章的场景或者文章的要点，这将有助于提高我们对后面听力文章的吸收和理解的有效性。另外，开头设置考点，问文章题目也很容易。

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