为学日益为道日损（为学日益为道日损是什么意思）

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用于学习的语音版本和解释

【拼音】wéi xué【释义】读书，学习，《老子》:“学渐衰，道渐失。”唐涵予对崔玉的考证:“人四十岁为官，事业有成，死不倦，有佳话，老而明，死而利光。”许地山《东野先生》:“他从不吝惜，对学习也很认真。”

【出处】散文标题。彭端淑做了什么。

如何解释“为学增，为德减”

首先，解释不能断章取义。其次，根据经典的这个层次，不同的人有不同的看法。个人理解是得多失少。前一句很好理解。对于道的失落，我个人认为这里的关键是什么，什么是失落。

借助一句话，我们传道授业解惑。这个词需要失去的是让需要学习的人一天天失去，继承原文，直到达到无为而不教的境界。总结一下，我个人的理解是“学习越来越好，一边教别人，别人的疑惑越来越少”。不知道我理解的对不对，还是说的够清楚。只是笑啊笑。

学习越来越被理解为仁义道德的丧失。

悟性:对统治者提倡的礼法、政治、宗教越了解，虚假的东西就会与日俱增，人不仅会变得虚伪，还会变得更聪明。探索自然，追随伟大的“道”，虚伪就会一天天减少。只有不断减少虚假的东西，才能达到“无为”的境界。如果能达到“无为”的境界，就能在一切事情上有所作为。

学多了，丢了道，丢了，什么都不做。从老子的《道德经》第四十八章开始，在这一章中，老子对统治者提倡的“礼乐政教”进行了批判，认为这种学问是虚伪的根源；这种“学习”是不能接受的。只有“为道”，才能减少虚伪，达到“无为”的境界，让世界得到统治。

原文:学的越来越差，道的越来越差，以至于一事无成。无为而无不为，取天下往往不取。还有一些，不足以带走这个世界。

注:进一步了解统治者提倡的礼乐政教之后，虚假的东西越来越多，人不仅变得虚伪，而且变得更加聪明。探索自然，追随伟大的“道”，虚伪就会一天天减少。只有不断减少虚假的东西，才能达到“无为”的境界。如果能达到“无为”的境界，就能在一切事情上有所作为。

同义诗加于学，败于道。

没有其他同义诗越来越有学问，越来越失传。答案只有以下几种。

学是越来越多，道是输，输也是输，以至于什么都不做就是一切。

以暴制暴，往往是一无所获，以暴制暴。——老子《道德经》第四十八章学仁义之人，应渐增见识；寻求真理的人，要逐渐减少自己的主观意识、思维和见解。因为人的主观意识和思维见解都有自身的局限性，会成为寻求真理道路上的障碍。自然界的真理是不可分的，所以我们在寻求真理时要逐渐减少自己的主观意识和思维见解。

我除了写原文什么都不做。

学在成长，道在失落。失与失导致无为。什么都不做。什么都不做。以暴制暴，往往是一无所获，以暴制暴。

都说人要遵循自然的原理，遵循自然的运行。他们不必干涉自然的运行，做不必要的事情，但也必须做“你是自然和社会的一部分”按照自然逻辑应该做的事情。

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