夹竹桃的特点（夹竹桃的特点和品质）

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夹竹桃的特征描述谁。

坚定不移的爱情的象征。

(2)象征家庭的和谐美好，表达深情。

它象征着深厚的友谊和永恒的友谊。

4夹竹桃指的是蛇和蝎子的美。

⑤夹竹桃，意为虚幻之美。

作者写的夹竹桃有什么特点？

我们刚学完。夹竹桃的特点:最令人难忘(对作者来说)，奇妙有趣的颜色(红夹竹桃和白夹竹桃在一起就像雪和火)，生生不息的生命，旺盛的生命力，难得的坚韧和毅力，能激起作者的想象力。如果是问答的话，我觉得夹竹桃的特点是最让作者难忘和难忘的。它的颜色奇妙、有趣、生动。

季羡林夹竹桃，欣赏。

《夹竹桃》是季羡林写的一篇被人誉为“具有史诗性质”的散文，本篇为节选。

在这篇杂文中，季先生选择了既不珍贵也不娇嫩的夹竹桃作为吟诵的对象。该形象按照总-分-总的顺序，详细描述了夹竹桃的无敌特性及其独特的欣赏价值，以清新淡雅、古朴自然的风格将人带入美的境界。通过夹竹桃的描写，表达了对默默无闻、兢兢业业的性格的赞美，也体现了作者的趣味和追求。

院子里种夹竹桃的寓意

一.意义和象征

1.矢志不渝的爱:夹竹桃是一种非常美丽的花，民间有很多关于夹竹桃的传说。夹竹桃可以象征坚贞不渝的爱情，象征真爱不受其他因素影响。

2、美好和谐的家庭:夹竹桃也可以象征美好和谐的家庭，寓意亲切的家庭关系，表达亲情。

3.深厚的友谊:黄色夹竹桃花与友谊有关，因此它暗示着深厚的友谊。可以送黄色夹竹桃花给朋友，希望他们的友谊天长地久，象征纯洁永恒的真挚友谊。但是夹竹桃有毒，一定要注意避免中毒。

第二，传说

传说很久以前，一个叫陶的女孩爱上了一个叫朱的男孩。他们的关系并不愉快，而且遭到陶的反对。陶家杀了朱，伤心欲绝的陶为朱而死。他们死后，上帝被他们的故事感动了，说他们可以有一个愿望。竹子说他喜欢像竹子一样强壮，而桃子说她喜欢桃花，于是上帝创造了一种兼具竹子和桃子特点的花，即夹竹桃。除了这个传说，还有一个关于公主和家臣的美丽传说，同样感人。

四季之美的特征

四季梅，又名日本春、日本立邦、日本春花、长春花、四季春、五瓣梅、燕来红、向日葵。四季不会枯萎。夹竹桃科植物长春花是一种常绿直立的半灌木。株高30-60厘米，对生叶，长方形，深绿色，有光泽。花腋生，花冠茶托状，5裂片，轮状排列，花径3-4厘米，白色，粉红色或紫色。原产马达加斯加和印度，有许多园艺品种。

五年级上册夹竹桃阅读理解答案

1.从语言表达的角度来看，第二段第一句“一锅端红”和“一锅端白”的位置颠倒有什么问题？

2.第三段描写了院子里的各种花，没有提到夹竹桃。目的是什么？

3.第四段第一句使用的两种主要修辞手法是什么？

在第四段中找一个句子作为承上启下的句子。

5.夹竹桃作者的情感变化过程有什么特点(答案不超过10个字)？

6.这篇文章详细描述了夹竹桃。文章详细写了两个夹竹桃，发现其中一个属于其他夹竹桃。这样处理细节的用意是什么？

文章开头，作者写道，“但对我来说，她是最难忘的一朵花。”纵观全文，作者这么说的主要原因是什么？

1.作者喜爱夹竹桃是因为它有许多“美”，并结合全文总结了这些“美”。

2.分析文章第五段下划线句子的特点。

3.文章采用多处入手的方法，找到一处并简要分析其作用。

4.古人写夹竹桃多从人格角度出发，如沈煜的“摇花，颇有君子之操”；作者从什么角度写夹竹桃？这种写法有什么优点？

参考答案:

人们有宾至如归的感觉。2有意思。③韧性。④唤起童年幻想。⑤见证了“我”的成长。6.见证中缅人民的友谊。

2.整齐的句式使语言优美有序:“都禄”一词的使用，形象地描述了花卉的繁荣与生机，以及口语的运用；让文章的语言有趣多变。

3.第一处:庭院里夹竹桃与鲜花相映成趣。院子里的花虽美，但花开花落，衬托出夹竹桃从春天到秋天不屈不挠的韧性。

第二处:用异域夹竹桃衬托故乡夹竹桃，表达对故乡夹竹桃(或“故乡”)的怀念。

第三名:用蒲甘古城的苍凉与寒冷衬托夹竹桃的蓬勃生机，歌颂中缅人民的友谊。

作者的观点与古人不同。作者从自己独特的生命体验的角度来写夹竹桃——对这种生命体验的想象、幻想、记忆和思考。这样，他取材于“身边真实的琐事”，有真实的感受，能打动读者，“真正触动千千普通人的心弦”。

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