序数词的用法(序数词加the和不加the的口诀)

序数词的用法(序数词加the和不加the的口诀)

今天给大家分享序数的用法知识,也会讲解序数相加和不相加的公式。如果你碰巧解决了你现在面临的问题,别忘了关注这个网站,现在就开始!

序数用法前有冠词吗?

1)序数表示事物的顺序,通常出现在可数单数名词之前,与定冠词the连用,如:

第一课

第二个男孩,第二个男孩

2)如果省略序数修饰的名词,序数可以单独用作代词。例如:

第一个男孩比第五个高。第一个男孩比第五个高。

3)序数后面可以跟一个基数词,然后再跟一个复数名词。例如:

第二个十袋和第二十袋

前三个月

4)不定冠词A/an可加在序数前,表示“另一个(时间)”和“另一个(时间)”,相当于另一个。例如:

你能再试第三次吗?你能再试一次吗?(表示已经试过两次)

他是第六个发言的学生。他是第六个发言的学生。

序数的用法

定冠词通常用在序数之前,但在考试或比赛中排名时,通常可以省略它之前的定冠词。比如我的房间在二楼,他的在三楼。注:序数有时用不定冠词代替定冠词,表示在原有基础上加二阶。我们必须再做一次。

序数用法及其搭配冠词

(A)序数在常见情况前用定冠词。

1.强调数字、顺序或排名。秋天是一年中的第三个季节。秋天是一年中的第三个季节。

2.序数本身作为名词(后面没有其他名词)。谁考了第四名?这次考试谁得了第四名?

3.注明日期。比如:六月五号,六月五号,六月五号(写成六月五号)。

(b)序数用在不定冠词之前。

1.意思是“另一个(另一个)”。例如:

这本书太有趣了,我会再读一遍。这本书太有趣了,我会再读一遍。

2.代表一个分数。分子用基数或不定冠词A,分母用序数。当分母大于或等于2时,序数为复数形式。比如:三分之一,三分之一;五分之一;五分之二,五分之二。

(3)序数前无冠词。

1.在一些成语和专有名词之前。比如首先,首先,第一或迟早最后,从第一个到最后,第一夫人(美国总统的妻子)。

2.当序数用作副词时。例如:

他的名字排在名单的第一位。他名列榜首。

3.序数的前面是所有格名词、所有格代词或形容词。例如:

幸运的是,他父亲的第二任妻子对他也很好。他很幸运,他的继母对他很好。

序数用法概述

下面是我为你整理的序数用法总结,希望能帮助你更好地理解序数,提高英语水平。

1.序数前应加定冠词the,通常用作名词前的定语。例如:

第二课比第一课更难。第二课比第一课难。

2.对事物或物品进行编号时,顺序号前应加序数,后加基数。例如:

第十四中学第五课第五课

序数前面是不定冠词a/an,表示“另一个”和“另一个”。例如:

再试一次。请再试一次。

他扔了第三次,吸引了许多石头。他第三次撒网,捞起了许多石头。

【练习】写出下列基数词对应的序数。

1.答:2。两个三。三个_ _ _

4.五个四分之一。五分之六。八_ _ _

7.九分之八。十元九角。十二_ _ _

10.二十。三十一12。六十五_ _ _

关键:

1.首先,2。第二。第三,4。第四次。第五次。八点七分。第九

第十九条。十二分之一。十二月十一日.第三十一届12。第六十五届会议

序数的形成方法

1.一般在相应的基数词后加后缀-th。例如:

四→四,六→六,七→七,十→十,十一→十一,十三→十三。

注意以下特殊变化:一→一,二→二,三→三,五→五,else →二,八→八,九→九。

2.当表示“十”或“百”的基数变为序数时,只有单位数变为序数,十或百的数不变。例如:

二十一→二十一,三十三→三十三,四十四→四十四。

3.以-ty结尾的基数词变成序数时,先把Y改成I,再加-eth。例如:

二十→二十,三十→三十,四十→四十,五十→五十,六十→六十,七十→七十,八十→八十,九十→九十

4.序数的缩写一般由阿拉伯数字和序数的后两个字母组成。例如:

第一→第一,第二→第二,第三→第三,第四→第四,第十二→第十二,第二十一→第二十一。

将基数转化为序数的公式:

基本顺序是有规律的,第一、第二、第三要记住;

其余有规律变化,基数后缀加-th;八到t,九到e,然后加-th。

从20,30到90,需要先把y改成ie,再加-th;

二十五,你需要把ve变成f,然后加上-th。

想当“打”,就换个地方。

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序数的用法总结相关文章:

1.总结定冠词的用法。

2.总结数词的用法。

3.定冠词the的用法总结

4.比较级形容词的用法

5.“和”的用法概述

6.形容词比较级和最高级概述。

7.特别注意:不能使用关系代词Which的几种情况。

以上是对序数的用法以及加序数和不加序数的公式的介绍。不知道你有没有从中找到你需要的信息?如果你想了解更多这方面的内容,记得关注这个网站。

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