今天来给大家分享一下关于春秋笔法的含义及例子-春秋中的春秋笔法例子的问题,以下是对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

什么是春秋笔法,请举例
春秋笔法”,也叫“春秋书法”或“微言大义”,是我国古代的一种历史叙述方法和技巧,为孔子首创。
作者在记述历史时,暗含褒贬,行文中虽然不直接阐述对人物和事件的看法,但是却通过细节描写,修辞手法(例如词汇的选取)和材料的筛选,委婉而微妙地表达作者的主观看法和主张。
“春秋笔法运用中较知名的诸如三个表示杀的动词:杀、弑、诛”,这个例子出自《孟子·梁惠王章句下·第八》“闻诛一夫纣矣,未闻弑君也”。
因为杀指无罪而杀,弑指以下犯上,诛则指有罪、有理而杀。文中用诛而不用弑,就是暗示作者认为杀商纣王是因其有罪该杀,而并不是以下犯上。这是春秋笔法中比较知名的动词上的例子。
另外左丘明把春秋笔法概括为“微而显,志而晦,婉而成章,尽而不污,惩恶而劝善”。那么你提到的“天子死曰崩,诸侯曰薨,大夫曰卒,士曰不禄,庶人曰死。”
死的不同用法这里体现的就是“婉而成章”的春秋笔法,意在委婉、避讳。即“为尊者讳,为亲者讳,为贤者讳“,这是中国古代特有的现象。
春秋笔法的后世应用:
1、婉而
委婉,避讳。春秋为尊者讳,为亲者讳,为贤者讳,这是中国古代的特有现象,大约起于周,成于秦,盛于唐宋,至清代更趋完密,民国成立后废除,清朝文字狱是人尽皆知。
2、尽而不污
客观详尽的记录,不偏离,歪曲,隐瞒。例如《记念刘和珍君》“从背部入,斜穿心肺”。“中了四弹,其一是手枪,立扑”。从背部入表明偷袭,屠杀,其一是手枪表明有军官参与,是有组织,有预谋的。
3、惩恶而劝善
不仅记叙,还进行主观评价,使善者名垂青史,恶者遗臭万年。例如:《五人墓碑记》对 五人应在历史留下印记,不厌其烦的记录了五人的名字”颜佩韦、杨念如、沈扬、马杰、周文元
什么是春秋笔法,请举例?
1)刚开始只是想少写一个字,没有春秋笔法。(鲁迅反对“流泪”的批判者)
2)这些陈述完全避免了被告人对犯罪情节的怀疑,让人处处感受到“春秋笔法”。虽然不是“不准确”,但对错的界限已经变得模糊。(乾隆。com的《春秋笔法是否用于“持枪挟持人”案的判决》)
3)方鸿渐惭愧极了...以至于他痛骂《上海日报》,用春秋笔法描述老公和假医生的原因。买假文凭是他自己的闹剧,他相信自己的亲人就是自己的。(钱钟书《围城》)
4)朱峰:这个动作看似很小,却是一种“春秋笔法”。在国民心理上,是为将来可能的日本“拥核”打“预防针”。(《南方周末》李国《中国,如何不陷入“东亚核竞赛”泥潭》)
例(1)中的“春秋笔法”,指的是对义的微妙表达。
例(2)陕西高院被质疑某案再审后维持原判未给出明确说法后,作者用了带引号的“春秋笔法”。在这里,“春秋笔法”只是被概括和抽象为“语焉不详”、“语焉不详”、“讳疾忌医”。
例(3)“春秋笔法”是指对你不利的信息是“模糊的”、“路过的”。
例(4)受访者北京大学国际关系学院教授朱峰将日本政府在以内阁名义发表的公文中,将“即使是核武器,只要限制在这种程度,拥有也不一定违宪”的写法称为“春秋笔法”,甚至剥离“春秋笔法”的本义来指代某种写法,直接将其作为别有用心的行为。
语言的历史和一个民族的历史紧密交织在一起。因此,无论是语言历史的研究,还是语言现状的了解,都必须与说这种语言的人的历史背景紧密结合。《春秋笔法》与儒家经典《春秋》关系密切。
扩展数据
据说孔子编纂《春秋》时,在记述历史时,是从当时的伦理道德出发,以命名分、明等级作为评判人和事的标准,有时这个词隐含褒贬之意。虽然在文笔中没有直接阐述对人和事的看法,但作者的观点通过详细的描写、具体的标题、选材等方式委婉含蓄地表达出来。如《春秋》“郑伯克段颜瑜”的记载,就体现了“春秋笔法”的特点。
郑灭弟段的做法阴险,故称之为“伯”而非“庄公”。兄不似兄,故称“段”而非“兄”;兄弟打架像两个国家的国王,所以叫“克”。这样作者对整个事件的好恶都表现出来了。再比如,也有“杀、杀、杀、宰”等不同的词语:“杀”可以是杀有罪的人,也可以是杀无辜的人;
在古代,“杀”是指子杀父,臣杀君,泛指杀;“刑”主要用来杀死有罪的人和不善良的人,可以被下一个或下一个杀死;“宰”的对象可以是有罪的人,也可以是无情的人,也可以是无辜的人。简单的话语透露出社会价值观和道德判断。
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