忐忑不安的反义词是什么(部编版四年级语文下册各单元知识点归纳(上))

忐忑不安的反义词是什么(部编版四年级语文下册各单元知识点归纳(上))

不安的反义词是什么(四年级语文下册(上)各单元知识点总结)

第一单元

首先,库存这个词

1.话

(1)难读的单词

疏(shū)同(Fu)道(D m: o)谐(xié)

由(Jie)yee(qǐ)

(2)难写的字。

稀疏:右上侧不“死”,注意最后一点。

挺:注意右边的“挺”字,要和“颜”相区别。

赖:捆在左边,扁口在中间。

剥:左下侧竖钩左右两划。

前言:“于”字在宽字框里,不能写成带撇号的“矛”。

By:左下部首不是“丰”,要加左划右点笔。

巴:“格”的长横笔应改为“体”,“于”的字首略扁。

鹰:宽框下有两个“气”。

(3)多音节文字

2.话

(1)必须掌握的单词

凤仙花在屋檐装饰中的顺序华丽而独特。

像往常一样,带领觅食的脚步,如果天高地广

和谐的摇篮曲,甜蜜的梦乡,令人欣慰的扫荡

锐利的漫滩窗帘闪烁着奇异的阴影。

蝙蝠和猫头鹰很复杂。

(2)同义词

稀疏~稀疏四季~四季田园~只有田野~只有

低~短装饰~简单着装~简单

华丽~华丽又独特~奇特又led ~ led

和谐~和谐~努力~照常努力~照常

亲密~亲密安慰~安慰猛~猛

扫~扫锐~锐幻~怪

发明~发现~真理~真理~开放

真的~真的闪闪烁烁~隐约

霸气~霸气,光洁~明丽~漂亮

漩涡~回荡~回应~纤细~微妙

放纵~放纵

(3)反义词

密度,深度,无处,无处,胖瘦

低,高,可爱,讨厌简单华丽

独特、坚硬、舒适、惊讶和平静

清晨,安慰来得猛烈而温柔。

扫护是锐、慢、实、虚。

宽的,窄的,复杂的,易眨易清晰。

明亮的,朦胧的,美丽的,单纯的,纤细的,粗壮的,陶醉的,觉醒的。

(4)词的分类

①AABB式的词:闪烁着,甜甜的,像雾和烟。

相似词:

方正明朗,快乐,勤劳。

②带数字的词:霸气。

相似词:

纯白的,几十万的点击,几百的点击。

③有反义词的词:天高地广。

相似词:

是一样的。是过去和现在。简直惊天动地。

④形容霸道的词:霸气。

相似词:

霸气,霸道,无理,无理。

⑤量词:将一对石狮子和两根旗杆一起装饰。

花,风景,树荫,春雨。

一只母鸡,一条河流和一幅风景

一块玻璃,一个影子,一幅风景画

一朵红莲,一片花瓣,一排木窗

⑥动词:追黄蝶编鸡笼,爬脚手架。

耸耸尾巴,画一幅风景画横扫天下,投下一片阴影。

影子掠过白云,抖落花瓣。

⑦修改器:藤蔓的长绿叶上点缀着有趣的装饰品。

独特的农家风光,绿荫如洗。

和谐的山水画,独特迷人的风景

小天窗,闪烁的星星,奇异的云彩

美丽的朝霞和微弱的水声。

纤细的耳语者大步走来走去。

第二,积累好句子

1.拟人的句子

(1)几场春雨过后,你走在那里,往往会看到许多鲜嫩的竹笋成群地从土里探出头来。

这句话描写的是雨后春笋的景象,很多竹笋都是成群写成的。

(2)细长的耳语者正在和刚刚从雪被里探出头来的麦苗说话。

这句话体现了桃花流水的风情。

2.隐喻句

是什么声音,像一串串小铃铛,轻轻走过村庄?什么光像明亮的丝绸一样反射着蓝天?

这句话把“声”比作“小钟”,“光”比作“光洁的丝绸”,字里行间透露出作者对这种东西的喜爱。

3.有关联词的句子

乡下的人,无论什么时候,什么季节,都有独特迷人的风景。

模仿:不管你的语言,不管你的肤色,只要我们生活在同一个地球上,我们都是亲密的朋友。

4.关键句子

从小玻璃上的一颗星星和一朵云,你可以想象出无数闪烁可爱的星星,无数梦幻般的云,像山、马、巨人。你会在小玻璃上掠过一个黑色的影子,想象它可能是一只灰色的蝙蝠,一只唱歌的夜莺,或者一只霸气的猫头鹰...简而言之,夜晚的美丽和神奇会立刻在你的想象中展开。

这句话运用比喻、排比等修辞手法,写出了儿童通过天窗看到的景物所产生的一系列丰富的想象,赞美了天窗,激发了儿童的想象力。

5.含义深刻的句子

因为一个活泼有思想的孩子,懂得从“虚无”中看到“有”,从“空”中看到“实”,比他看到的任何东西都更真实、更广阔、更复杂、更准确!

这是全文的中心句。思维活泼的孩子,能从“无”中看到“有”,从“空”中看到“实”。“更”字告诉我们,天窗不仅给孩子带来了无穷的乐趣和安慰,也激起了他们对外面世界的好奇心。

三、考试热点

1.根据课文内容填写空测试提示。

这个单元有很多好的单词和句子,描述了很多美好的画面。句子的积累,往往是根据课文内容,通过填空来考察。

2.深刻的句子测试技巧

《天光》中有一些很深刻的句子,经常以问答和阅读的形式进行考查。

考试点睛之笔

寻找文中的关键句子是考试中常见的考点。常见的考试形式:以问答和画线的形式寻找重点句子。

3.修辞考点提示

修辞是各年级学习的重点。景物描写中常出现排比、比喻、拟人等修辞手法,常以仿写补句的方式加以考查。

考试点睛之笔

比喻的修辞手法是考试中常见的知识点。常见的考查形式:①识别比喻句。②找出本体和载体。③模仿。

4.习题考点提示

本单元口语交际需要转述别人的话,我们要掌握。

释义的基本知识和技巧。作业是写作带给你快乐的地方,是值得回忆的天堂。关注这个天堂给你带来了什么,你有什么感受?

四。“1+X”阅读

推荐书名:李汉荣《山中访友》

推荐理由:《山中访友》是一部抒情散文,构思新颖,富有想象力,充满童心和好奇心。作者怀着美好的心情,走进大山,探访“山中的朋友”,与“朋友”倾诉,营造了一个如画的童话世界。作者独自在山野的树林里旅行了一天,他看到的风景有许多新奇的色彩,表达了他对自然的热爱。

阅读方法:阅读体会作者在山中访友时的感受,依次了解作者所描写的山中景色,把握语言的艺术特色,深切体会作者与山中老友的深厚情谊。

第二单元

首先,库存这个词

1.话

(1)难读的单词

Po (p22)渗透(shèn)范(fān)颅(lú)杰(Jie)

栖(qρ)辟(pω)有(yωng)菌(jψn)癌(ái)

实践和懈怠

(2)难写的字。

擦:右部首不左,是“公式”的“公式”。

辣:右边是“捆”,不是“谭”。

隧道:右边不多写了。

康:是宽字框,不是“当”。

(3)多音节文字

2.话

(1)必须掌握的单词

咆哮的松脂,擦一顿美餐,划桨,中午烧火。

挣扎,淘,炒,详恐龙,沉重而平淡。

鸽子描绘隧道尽头的隧道形状,千克膨胀。

前肢鸟翼开启纳米冰箱除臭。

蔬菜隐形健康细胞病的预防

重点需要欣喜若狂又无可奈何。

(2)同义词

大概~大概吼~嗥叫软~弱

擦~擦活力~轰轰烈烈~猛

透明~透明奋斗~免于投机~投机

详细~详细前倾~后倾~缓慢~呆滞。

轻灵~光进化~相似进化~相似

后代~后代繁衍~繁衍多彩~多姿多彩

欣喜若狂~欣喜若狂~普通~一般敏感~灵巧

检测~未来的检测~未来的预防~准备

今天~现在漫游~漫游精彩~奇怪

实验~实验先锋~第一次实践~实践

苍穹~苍穹执行~执行坚定~决心

蜿蜒~粗犷而华丽~华丽而震耳欲聋~振奋人心。

(3)反义词

温柔,坚定和力量继续中断腐烂和新鲜。

暴力,温和,透明,浑浊。

繁殖缓慢,灭绝,轻与重。

收缩,美丽,丑陋,主动和被动

狂喜,悲伤,先进,落后,普通,特别

敏感、笨拙、缓慢、快速、深刻和简单

无奈,得心应手,消失,成功,失败。

鼓励、坚定、软弱、坚持和动摇

新的,孤独的,活泼的,广阔的,狭窄的

(4)词的分类

①ABB式的词:刺痛。

类似的词:热、重、白花花、绿、笑、好吃、吵。

②有反义词的词:前倾和后倾。

类似的话:大惊小怪,东张西望,异口同声。

③形容特别幸福的词:欣喜若狂。

一个类似的词:笑,开心,喜出望外,喜出望外。

④表示颜色的词:五彩缤纷。

类似的词:五颜六色,五颜六色,五颜六色,五颜六色,五彩缤纷。

⑤量词:一个夏天的一种气味,一只苍蝇,一棵松树,一双眼睛,一顿美餐,一件东西,一滴松脂,一根头发,一家人,一种看法,一种知识,一种涂层,一种材料。

⑥修饰词:柔软的翅膀,高大的松树,浓密的松脂。

金色的光,可怕的东西,黄色的眼泪,远古森林涌动的波涛,透明的琥珀,粘稠的松脂,黑色的年轮。

凶猛的霸王龙轻鸽五彩孔雀岭空形态各异的飞禽,美丽的家族羽毛,新世界,新奇的特征,灵敏的技术,深刻的变化,快乐地舞蹈,呢喃,小心翼翼地划水,快乐地尖叫,明亮地闪耀,向前向后挣扎,慢慢腐烂。

猛吹慢放。

⑦动词:展翅、梳头、抚长腿、发现化石、出示证据、长出羽毛、躲避敌人伤害、寻找食物、学会飞翔、开辟天地、穿越隧道。

第二,积累好句子

1.拟人的句子

一只小苍蝇展开它嫩绿色的翅膀,在阳光下快乐地跳舞。

这句话中的“快乐地飞翔”表示小苍蝇心情愉快,与后文中小苍蝇被裹在滴落的松脂中的悲惨命运形成对比。

2.对等句

几千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。一些恐龙像它们的祖先一样用两只脚行走,而另一些用四只脚行走。有的恐龙几十米长,几十吨重;一些恐龙很小,重量不到几公斤。有些恐龙凶猛食肉。有些恐龙温顺可爱,以植物为食。

这段话描述了恐龙家族的“异状”。

3.漂亮的叠词句子

(1)夏日的一天,阳光温暖地照耀着,远处的大海波涛汹涌,树叶沙沙作响。

正午的阳光照耀着整个森林。许多老松树渗出浓浓的松脂,在阳光下闪着金光。

这两句话中叠字的运用烘托了古代的神秘气氛,同时又富有节奏感,增强了语言的生动性和传神性。

三、考试热点

1.修辞测试技巧

本单元用排比的修辞手法描述恐龙的进化,经常通过填空、模仿写作、补充句子来考查。

考试点睛之笔

排比修辞是考试中常见的知识点。常见的调查形式有:①从短文中找出运用排比修辞的句子。②模仿排比句。

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