二胡怎么学（二胡自学自练基本方法）

如何学习二胡(二胡自学自练的基本方法)上世纪50年代，学二胡的人大概都听过“一千天，萧一百天”的顺口溜，意思是说学二胡很难，要花将近三年的时间，不能急功近利。还有一句话叫“能拉的一条线，拉不了的一大片”，意思是弹琴时琴弓毛在琴桶上留下的轨迹，正确的方法要保持在一条线上，错误的运弓方法在琴桶上留下的痕迹是凌乱的。有几个词非常流行，用来说明保持弓毛垂直于琴弦，靠近枪管和臂腕的携弓效果。很多专家在网上发表了关于二胡技巧训练的详细论述，值得业余爱好者认真研究和揣测。也许有人会说自学其实就是模仿，但毫无疑问，学习方法会有差异。本人不模仿题目，针对中老年胡友的评论，提供自己的自学自练方法。请不吝指教。

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不管是哪种自学方式，总的来说，最有效的方法应该遵循“一个坚持，两个规律，三大克服，四个不放过”的基本原则，永不改变。

作为一个业余自学者，由于没有专业训练的压力，首先要有执着的学习精神，充满激情，施加自我压力，听，唱，模仿，持之以恒。

“一辈子爱它不容易。叫有恒心的二胡爱情。”

二项式定律

对于每一首新歌，都要遵循‘先唱后弹’的规则。人的所有动作都是大脑指挥的，先消化进大脑，这样动作反应才会敏捷，不会走弯路。在这里，唱歌不仅仅是读谱，而是根据听、唱、放的规律。先听整首歌的表现。第一，要对着乐谱反复听，直到乐谱熟悉，韵脚在心里。然后，哼出歌曲应有的风格和韵味。在对乐曲有基本了解的基础上，可以大胆练习。第一次可以尽情玩，不需要谨慎。

第二，‘熟能生巧’定律。长弓稍快再慢，短弓稍慢再快再清晰。有些章节甚至需要一段一段的练习，然后在此基础上逐渐达到要求的速率。如果你渴望成功，你比你更焦虑。很有可能你会太高或者太低，或者很久都过不了关。即使失去了自信，你也是不完整的。

“法高一尺，术高一丈”。

伟大的克服

即克服随意性、盲目性和肤浅性。

随意:指法不按规矩，弓法随意，感兴趣就猛拉，忘乎所以，不谈效果。

盲从:没有目标，东一榔头西一棒子，音乐缺胳膊少腿；还是不自量力，哪壶不开提哪壶，结果事与愿违，进展缓慢。

肤浅:不求深懂，沾沾自喜，没技术，不知道自己什么意思，能拉个大筐，音乐也不怎么样。

“三性大害，自学难成材”。

四不松手

不准确:每按一次手指，都要力求准确。这是最基本的要求。一个‘准’可以压三个丑！

不要错过节奏:特别是对于引子，丰富多彩和自由的部分，这是音乐的精髓之一。专家示范最美节奏，老老实实模仿练习，能达到画龙点睛的效果；

不要放过难点:对于难度较大的章节，比如难度较大的指法、关键的弓法等，一定要确保不到位，不要半途而废。坚持下去，技能一定会上升。

呼吸是不够的:呼吸是指在整首歌的演奏中要尽力表现出‘节奏有序、强弱分明、前后呼应、整体性好’，或者能感到灵魂激荡，或者像书法作品一样流动，只有突出韵味，才能令人惊叹地挥挥手。

“要想拉好二胡，要做到四点”。

〈2〉基本功是骨架，感情是血肉。

拉二胡的基本功只是骨架，只有沉入意境，奏出感情，神韵才能突出有血有肉。业余爱好者和专业人士相比，技能差别很大。班里培养的专业人才一个学期只辅导2 ~ 3首独奏，大部分时间都花在学习和演奏枯燥且难度极高的练习曲上。一年等于业余五年多。他们的基本功绝对会让你自惭形秽，而那些高人一等的会让外行汗颜。而对于音乐的理解和表达，专业人士能做到的，业余人士未必做不到，也就是所谓的‘技不如技，心可以补’的道理。

笔者认为，二胡音乐通常可以分为技巧(主要)型、意念(主要)型和混合型三类，而演奏又可以分为技术演奏和心灵演奏。以其中比较典型的音乐为例，如:快乐送公粮、草原上的三马(指赛马、驰骋千里、骏马奔腾)、空山鸟语、马金柱等。韵通俗易懂，技巧高于意境。基本功做到什么程度，通常就能模仿到相应的程度。但对于《奔马图》这样的高难度歌曲，技巧不够，勉强也不会有很好的效果。

主要思想代表音乐如:江河、病中歌唱、汉宫、二泉、乡愁；这种体裁的典型特点是整首歌没有突出的技术障碍，看似易拉，实则难拉。即使是专业人士也不一定每次都能拉好，涉世未深，努力不够。简单的模仿是不容易生气的。还需要通过模仿来追求演奏者所表达的音乐意义，同时发挥自己的想象力，用意念训练双手的协调性，用心去表达对音乐的感受，这样才能在练习和提高用心演奏的能力上取得实质性的进步。如果你做不到这一点，演奏这种音乐就会显得软弱和沉闷。

混声音乐，比如《月夜》、《送别》、《浪漫曲》、《三门峡与豫北之恋》，对技巧和意境的表现力要求很高，缺一不可，否则就会变成一堆烦人的垃圾，尤其是想练习随想曲、协奏曲等更高级的音乐。

显然，要达到上述要求并不容易，但中老年人的生活经验丰富，理解力强。如果这种优势运用得当，他们会因为选择合适的、喜欢的音乐并坚持下去而感到充实和陶醉。

对于歌曲的练习，一般来说可以按照上述前两类进行，有些歌曲通过对音准、节奏、基本风格的掌握就可以顺利完成；有些抒情歌曲魅力十足，如果不认真练习就会适得其反。

(三)把效果评价作为陶冶情操的添加剂。

作为一个二胡爱好者，当然希望通过展示自己的实力得到适当的评价，比如参加考级。即使文佳社会百科是中老年业余爱好者，他们大多没有参加等级考试的欲望，但他们也想通过一些评价方法了解自己的真实水平，从而保持和激发自己自学的热情。

最简单的评价自己的方法是:对于同一首曲子，也就是按照前排“四不准”的要求，每一个成绩都是一个很大的进步。但是第四项一般自己很难判断。你可以跟着CD走。如果90-100%都能跟上，说明它的进步已经非常明显了。

级差类比的方法，即你能在大致相同的时间内完成较高水平的同一种音乐的练习，还能继续学习同一水平的另一首曲目，说明你的水平达到了较高的水平，无可非议。

还有一句话叫“二胡拉得好不好，二泉映月，自会知晓”；“二胡拉得快不快，奔驰竞千里马”就是说你能把二泉、奔驰这样的经典音乐百科歌曲弹好，说明你的综合实力已经达到了很高的水平。

通过胡友之间的交流，我们一定可以取长补短，更加了解自己的实际水平。

但是，评价不是目的，而是新的激情。不要太认真。

充分发挥余热，自娱自乐，让你的琴随着时间而舒服；健身和拼搏进步的结合，会让你感受到‘比成绩好’的无穷乐趣！

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