每个孩子的先天气质不同，学习新事物的持续时间也不同。如何保持孩子的学习兴趣经常让妈咪很头疼，她总是很困惑他喜欢什么。其实家长不妨尝试几种不同的，会发现孩子会有一个喜欢的。
但如果孩子强烈抗拒某件事，比如哭闹或者观察一段时间，拒绝参与，家长也不必强迫孩子喜欢。相反，他们应该停止让孩子了解它，然后过一段时间再鼓励他们去看一看。或许情况会有所不同。
鼓励父母和孩子学习的方法有很多。以下方法供你参考:
1.社会进步
用手势和语言鼓励孩子的表现，比如拍手或表扬，但一定要让孩子知道自己擅长什么，比如说:“宝贝，你的太阳真漂亮。”
2.材料增强
孩子们可以得到小礼物、小糖果、饼干和其他特定的材料作为奖励。只要他们觉得自己表现得很好，他们也会得到同样的回报，这样他们就会感到受到了实质性的鼓励。但这种奖励可以逐渐减少，直到孩子不是因为物质的东西而参与，而是自发的喜欢。
3.活动增加
如果你认为你的孩子做得很好，你可以带他们去户外散步或做游戏。让孩子当小老师，带头和大家一起玩。孩子会有很大的荣誉感，会继续关注这件事。
4.符号增强
你可以用分数、印有可爱图案的邮票、贴纸等象征性的奖励。让孩子知道他们做得很好，甚至可以每周列一个清单来比较他们每天的表现。得到的符号越多，表现越好。但是也可以用的慢一点，让孩子在忘记可以拿到邮票或者贴纸的时候就去做！
每个父母都希望有一个成功的儿子和一个成功的女儿，但操之过急并不总是好的。所以，我们可以用同样的方法去探索孩子喜欢的活动，但其实不管怎么样，让孩子在快乐中学习才是最重要的。
5.阅读
如果家长希望孩子喜欢读书，可以通过象征性的增强来鼓励，比如用桌子对孩子说:“你今天读了几个故事，文佳社会百科上有一些贴纸！”
但是对于年龄小一点的孩子，家长可以和他一起读，或者给他讲故事，但是讲故事的时候语气一定要夸张，一定要有抑扬顿挫，这样孩子才会觉得好笑，而不是用沉闷的声音，孩子就会跑开。
或者可以用布偶来扮演故事中的角色，或者带他们去看和书有关的儿童剧，让他们熟悉内容，自然就会喜欢上阅读。
6.音乐
要培养音乐素养，你得在家里给孩子放不同的音乐。多听不同的旋律，可以激发大脑对音乐的敏感度。如果加上乐器，那就好玩了。我们可以用最简单的打击乐来玩，这是孩子从一岁开始就喜欢玩的游戏。家里不一定要有真正的乐器，只要一个牛奶罐或者水桶，可以翻过来当鼓敲。
7.绘画
平时带孩子去大自然写生，通过看到的东西，可以增强孩子对色彩的敏感度。如果他们在家，可以用讲故事的方式，引导孩子画故事里的东西，发挥想象力和创造力，画出海底世界和森林里的动物。
你也可以利用文佳社会的各种材料来教孩子们玩贴纸游戏。对于大一点的孩子来说，资料和教具越多，游戏和课程越能引起孩子的兴趣。但是越小的孩子，越简单越好，免得着急。
8.身体健康
大多数孩子都喜欢跑跳，所以带孩子去户外活动，不仅可以锻炼他们的体力和手脚协调能力，还可以通过各种亲子游戏让他们的关系更加亲密。对于大都市的孩子来说，呼吸新鲜空的空气，看看山和海，文佳社会百科对他们所有的学习都有很大的帮助。
9.智力
从小就可以给孩子买一些益智玩具给孩子玩，让孩子想办法知道怎么玩玩具，比如积木、拼图、珠子、迷宫等。，既能让他们多动脑，又能培养耐心和逻辑概念。大一点的孩子可以开始学习下棋和跳棋。这种非学术活动可以让他们对课堂上的事情有耐心。
10.创造多样化的学习环境。
孩子小的时候，还看不出自己真正的兴趣。家长可以让他们多方面尝试，一定要给他们更多学习的机会。所谓“多元智能”，就是从多方面发掘孩子的潜力，不仅仅是语言方面，不仅仅是数学方面，尊重他们的选择，让他们充分发挥。孩子会有多元无限的发展机会，只要对事物感兴趣，一定会玩得更好。
但是一旦家长发现孩子对某样东西不感兴趣，就不需要太紧张。他们不必一直强调这一点。他们可以停一会儿。也许他们只是碰巧遇到了自己心情不好不想学习的孩子。也许过段时间他们会喜欢！孩子年龄越大，阅历越多，对事物的感受就会越深，当然对学习的兴趣也会越大！
总之，兴趣是孩子学习最好的老师。只要激发了孩子的兴趣，孩子的学习自然就上去了。
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