体育硕士（体育硕士研究生就业前景）

今天给大家分享的是体育硕士的知识，同时也会讲解体育硕士毕业生的就业前景。如果你碰巧解决了你现在面临的问题，别忘了关注这个网站，现在就开始！

体育硕士毕业后有哪些发展方向？

体育硕士毕业后，就业方向其实还是比较宽泛的，主要是教师、公务员或者警察。其实我们国家体育人才还是比较缺乏的，因为很多人主要从事文化工作，体育专业人才很少，所以体育方面的高手还是比较少的。如果你是体育硕士，最好选择教师或者国家公职人员之类的工作。

体育教师的主要工作是培养中小学生的身体素质，使他们形成一定的体育意识。而且对体育教师的专业要求越来越高，体育硕士完全有能力做到这一点。所以你可以选择做一名光荣的人民教师，但成为教师的前提条件是取得教师资格证。只要有教师资格证，就可以拿着教师资格证和相关简历去各大学校和小学求职，被录用的概率还是蛮高的。

如果不想当老师，也可以考虑成为公务员或者进入相关事业单位。虽然事业单位对体育人才的需求比较少，但很多时候，人才还是相当少的。体育类公务员虽然人数少，但是报名人数相对较少，竞争相对不那么激烈，所以也可以考虑体育专业相关的公务员。

除了当老师或者考公务员，警察其实也是体育生可以选择的一个方面，招警也在省公务员考试中。作为体育出身的你也有很大的优势，而警方在选择时明确希望考生能有体育相关的背景或经历。所以，如果想为国家做点贡献，可以选择考教师、公务员、警察。这三个方面都是很好的方向，但是要看你了。

体育教育专业硕士术语解读

体育硕士专业术语解读:

体育学硕士是我国38个专业学位之一，于2005年设立并开始招生。有四块可耕地。

分别是:体育教学、运动训练、竞赛组织管理和社会体育指导；除香港、澳门和台湾省外，全国共有63所高校开设了体育硕士专业学位教育。体育硕士有脱产学习和在职学习两种形式。

详细介绍:

与现有的体育科学学位相比，体育硕士具有以下特点。

一、体育硕士专业学位的性质体育硕士专业学位是与现有的体育硕士科学学位水平相同、类型不同、侧重点不同的学位类型。

体育学硕士专业学位的招生模式、教育内容、培养模式和质量标准突出专业要求，更加注重学科与专业的紧密结合，强调行业导向，为体育系统培养高层次应用型、实用型人才。

其次，体育硕士专业学位与教育硕士科学学位在培养目标和培养规格上存在明显差异。体育硕士的培养目标是培养具有系统专业知识的高层次、应用型体育专业人才。

培养体育基础理论掌握扎实，体育专业知识广博，解决实际问题能力强，能够独立承担体育领域体育专业技术或管理工作的高层次应用型体育专门人才。

体育学硕士学位解读

2018年体育硕士解读

体育学硕士是我国38个专业学位之一，于2005年设立并开始招生。培训领域有四个，分别是:体育教学、运动训练、竞赛组织管理和社会体育指导；除香港、澳门和台湾省外，全国共有63所高校开设了体育硕士专业学位教育。目前体育硕士有脱产学习和在职学习两种形式。来详细了解一下一个* * *学历的考研吧！

(一)体育硕士专业学位的性质

体育学硕士与现有的体育学硕士处于同一层次，类型不同，侧重点不同。体育学硕士专业学位的招生模式、教育内容、培养模式和质量标准突出专业要求，更加注重学科与专业的紧密结合，强调行业导向，为体育系统培养高层次、应用型、实用型人才。

(2)培养目标

体育硕士专业学位与教育硕士科学学位在培养目标和规格上存在明显差异。体育硕士的培养目标是培养具有系统专业知识的高层次、应用型体育专业人才。

培养掌握扎实的体育基础理论和广博的体育专业知识，具有较强的解决实际问题能力，能够独立承担体育领域体育专业技术或管理工作的高级应用型体育专门人才。

(3)培训* * *和特点

全日制体育硕士研究生学习期限一般为两年。

采用理论知识与应用能力相结合、人文精神与科学精神相结合、专业素质与综合素质相结合的培养模式。

课程学习采取讲座、案例分析和实践相结合的方式，加强学生实践环节，安排各种实践教学和专题讲座。

实行导师负责制。鼓励内外导师联合培养，以内部导师为主。培养单位可以聘请具有丰富实践经验的体育教师、教练员和管理人员长期从事体育硕士培养工作，参与实践过程指导、项目研究、论文撰写等环节，注重专业技能和综合素养的提高。

申请资格

(1)申请条件

国民教育序列本科学历(一般具有学士学位)，具有体育运动实践经验；或者国民教育系列院校毕业，具有3年以上体育运动实践经验，并具有“运动健将”以上运动技术等级，也可以报考。

高校毕业生人数一般不超过该校当年录取名额的10%。

符合报名条件的，由其所在单位人事部门填写资格审查表。

(二)招生学科领域

有体育教学、运动训练、竞赛组织、社会体育指导四个招生学科。每个单位招生不超过3个学科，必须有相关学科的硕士学位授予权。

(三)考试科目

政治理论、外语(英语、日语、俄语)、体育综合(包括运动训练、学校体育和运动生理学)、专业知识和专业技能，共4科。

其中，政治理论、专业知识和专业技能的考试由各招生单位组织，时间自行安排。

外语(英语、日语、俄语)、体育综合全国联考，统一命题，统一考试。

考试语言为日语和俄语的考生只允许报考北京体育大学和东北师范大学。

(4)入学考试大纲

2006年全国体育学硕士研究生入学考试大纲与指南(北京体育大学出版社出版)。

(5)专业学位代码:540100

346体育综合

第一篇:运动训练

参考书:《运动训练》田迈久人民体育出版社或高等教育出版社。

第二部分:学校体育

参考书:1。学校体育周登松人民体育出版社

2.刘科宏高等教育出版社学校体育。

第三部分:运动生理学

参考书:1。运动生理学王瑞元人民体育出版社

2.运动生理学邓树勋高等教育出版社

3.运动生理学王步彪高等教育出版社

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如何填写体育硕士的研究领域

体育硕士的研究领域:

1.体育学硕士分为体育教学、运动训练、竞赛组织、社会体育指导四个研究领域。

2.体育硕士专业学位是我国38个专业学位之一。2005年成立，开始招生。有四个训练区域。

3.研究领域是指研究课题所在的学术领域或课题所在的对象范围。

体育研究生毕业后都做了什么？

体育专业的研究生可以做以下事情:

1.做一名体育老师。近年来，高校不断扩招，对体育硕士的需求也越来越大。很多人毕业后直接留校当老师。因为学校工作很稳定，适合追求稳定生活的人。而且社会对学生身体素质的要求也在不断提高，体育老师的待遇也在不断提高。

2.当裁判。目前，无论是国内还是国外，体育赛事发生的频率越来越高，相应的对裁判的需求也越来越大。而且体育赛事的结果需要裁判运用专业知识做出公平公正的判断，最大限度减少误判，所以需要高素质的体育研究生。

3.做一个体育经纪人。体育研究生可以发展体育项目，比如做体育经纪人，开健身房盈利，都是不错的职业方向。体育研究生在读硕士期间，会形成对体育各方面的了解，所以无论是体育经纪人，还是经营健身房，都会更加得心应手。

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